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珍藏美丽的作文（精选10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的珍藏美丽的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍藏美丽的作文 篇1
小学的六年生涯匆匆逝去，迎接我们的将是中的六年时光。
为了留住这些回忆，我们将要拍毕业照。
来到学校，只见同学们穿戴整齐，脖上系着鲜艳亮力的红领巾，每个人都精神焕发，脸上洋溢着兴奋与喜悦的表情。
马上就要拍照了，摄影师用相机咔嚓的记录下同学们光彩夺目的笑容。轮到我了，我坐在凳子上，虽看似很平静，但我的心里却有兴奋与激动在纵横交错着。我的脸上不自然的露出了微笑，但慢慢地，强扭的微笑渐渐淡去，脸上逐渐展露了会心的微笑。那是因为，我的脑海中展露了会心的话语：这是我小学唯一的毕业照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我难忘的六年小学生涯中。说不定我以后将它拿出来，便会记起我小学时光，会觉得是那么的美好，那么令人难忘。瞧见以前的自己，是那么的纯真、迷人。自己的脸上也会随之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在摄影师的闪光灯中，定格住了。我也永远珍藏住了我这份美丽。
珍藏美丽的作文 篇2
花儿落在水中，是凄冷的，落在了被美丽遗忘的角落，在深而又清澈的水中，有一种美丽在闪耀着，闪耀在那冬日的阳光下，发出一种与众不同的光彩。
一只美丽的蝴蝶，飞呀飞，是那般轻盈，在微风中打着转儿，那淡褐色的圆弧刻在我的眼帘，也刻在了美丽的最后一刻，不知是何种液体把它击中顿时让它动弹不得，它勉强地拍了拍翅膀，往下浇了，但它又拍了拍翅膀，希望能飞起来，在这冰湖边我安静地走着，望着它狼狈的样子，我停住了，被这顽强的生命震撼了。
它拍了拍翅膀，不停地往下坠，那褐色与黄色交加的翅膀，似猫头鹰的眼睛一般，望着这残酷的世界，不过这眼神中带一丝绝望，它眨了眨眼！是那般慢，烙印在我的心中，风儿掀起湖面，湖面无情地将它拉入水中，它挣扎着，而那水却像固体胶一般，让它飞不起来，在那片湖中，它顽强地挣扎着，留下了最后的美丽。
花儿落在那被美丽吞没的角落，那般凄冷，看着那片蝴蝶翅膀，心中暗叹，美的东西还在，此时我用无形的双手把它捞了起来，它沉甸甸的，它也不是蝴蝶翅膀，而是水不放67弃，太阳升了起来，它闪耀，它永远闪耀在我心中。
珍藏美丽的作文 篇3
轻轻地打开一本被时间浸染出黄昏的相册，一张张散落的记忆深处的旧照片慢慢回归到相册里，等待我的观摩。一张星空的黑白照片带我回到了与林老师的那个回忆。
第一次见到她时，是进入中学的第一天。娇小的身材，白皙的皮肤，一头干练的短发，一双清澈明亮的眼睛，让人过目难忘，她讲着一口纯正的伦敦英语，会写一首漂亮的板书，她的才华让我们佩服的五体投地。
刚进入中学，什么东西都与小学的教学模式不一样，随着学习的越来越吃力，压力也变得很大。为了减压，在模拟考前夕，我谎称到同学家复习，其实是与另外三个女同学结伴去南桥体育中心的溜冰场玩儿。东张西望中，看见了林老师和她的男朋友，那三个女同学立马溜之大吉，留下我在那儿惶恐不安，因为似乎林老师也看到了我。等我想脚底抹油溜了时，不想，竟与林老师的眼神不期而遇。我吓得立刻慌忙而逃。
第二天我一觉醒来，天已大亮，我跌足大呼，只好一路长跑，型号离上课还有十五分钟的时间。翻开书，眼前像泡在拥挤的公路上，脑子立刻做出判断，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习时态、词性转换、音标这些罪枯燥的难点，接着是背单词。上课铃响了，kinderqarten，k-i-n-d-e-r-q-a-r-t-e-n，幼儿园。“起立！”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
考卷一发下来，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。成绩宣布，你猜多少分？95分！那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。
一向及时点评的林老师，这次似乎被什么耽搁了，好几天后，才端着一叠试卷给我们讲评。我那林老师先把我夸了一通，然后请我到黑板示范。我得意地走到黑板前，挑了一支彩色粉笔，静候老师的指令。“将activity改为形容词。”顿时脑子一片空白，我便像根木桩戳在黑板前一动不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的，在二十五双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一的考卷，重新逐条考过。你猜，我在黑板上开了多少天窗，那一个个缺口仿佛上了年纪的人脱落的牙。我似乎听到了黑板在无情地嘲笑我的浮躁，低下头，我无颜以对。
放学后，林老师来到教室找我谈话。“你的强记能力，连我也自叹不如。”赞赏之余，林老师不无惋惜地又说，“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也是疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？”我羞愧万分。只见林老师拿起一支白色的粉笔，将我试卷上的错误一一演示分析了一遍，然后用她那双清澈的眼睛看了看我，仿佛在问“明白了吗？”刹那间，我的眼眶湿润了，愧疚并感激地点了点头。
天色已暗，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩头，她把我送到了家的十字路口，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己好像也成为一颗最亮的星星坠入我那泛黄的旧册里成为永恒。哦，我的林老师。
珍藏美丽的作文 篇4
花儿落在水中，是凄冷的，落在了被美丽遗忘的角落，在深而又清澈的水中，有一种美丽在闪耀着，闪耀在那冬日的阳光下，发出一种与众不同的光彩。
一只美丽的蝴蝶，飞呀飞，是那般轻盈，在微风中打着转儿，那淡褐色的圆弧刻在我的眼帘，也刻在了美丽的最后一刻，不知是何种液体把它击中顿时让它动弹不得，它勉强地拍了拍翅膀，往下浇了，但它又拍了拍翅膀，希望能飞起来，在这冰湖边我安静地走着，望着它狼狈的样子，我停住了，被这顽强的生命震撼了。
它拍了拍翅膀，不停地往下坠，那褐色与黄色交加的翅膀，似猫头鹰的眼睛一般，望着这残酷的世界，不过这眼神中带一丝绝望，它眨了眨眼！是那般慢，烙印在我的心中，风儿掀起湖面，湖面无情地将它拉入水中，它挣扎着，而那水却像固体胶一般，让它飞不起来，在那片湖中，它顽强地挣扎着，留下了最后的美丽。
花儿落在那被美丽吞没的角落，那般凄冷，看着那片蝴蝶翅膀，心中暗叹，美的东西还在，此时我用无形的双手把它捞了起来，它沉甸甸的，它也不是蝴蝶翅膀，而是水不放弃，太阳升了起来，它闪耀，它永远闪耀在我心中。
珍藏美丽的作文 篇5
“朱墨”，“哎——”
刚上中学的第一天，就听到了这么一个响亮的名字，我放眼望去，就瞧见了那一个女孩儿——留着齐耳的短发，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后，一双明亮的眼睛透着聪慧。
“朱墨”，我记住了这个有趣的名字，也记住了那个聪慧的人。我无时无刻不在想，“朱墨，朱墨”，她到底是朱还是墨呢？
很巧，我们俩是同班同学，还做了同桌，看来我们俩很有缘哪！当然，我们俩还成了好朋友呢！
每个星期我们都会有两节阅读课，畅游知识的海洋。一节阅读课上，我约她一起去图书馆借书，她却对我说：“你先给我讲讲这几道题吧，这几道题不搞懂，哪会看得进书呢？”我接过练习册一看，嗨，这么简单的题都不会做，也太……我俨然是一位高明的老师，给她讲起了习题，她像一位小学生，扑闪着透着聪慧的大眼睛。讲完那几道题后，她似懂非懂地点了点头，用感激的目光望着我：“谢啦！”“没事儿，走，看书去！”“不行！”她摇了摇头，“还有两道题有点小问题，自己再琢磨一下就好了，你要不先去吧。”“我等你吧，我可不想孤身而行。”“好的，很快的，不会让你久等的。”看她专心致志的样子，真佩服她的钻劲儿。忽然，她眼睛一亮，激动地说：“我明白了，终于明白了，哦也！”
这时，上课铃响了，朱墨内疚地对我说：“真对不起，下一次行吗？”“好啦，虽然有点小遗憾，但——也值了。”
每个人都会有自己独有的价值，相信，朱墨的钻劲儿就是她独有的特质吧。她真是一位美丽的女孩子。相信，她会用心珍藏她独有的美，我也会向她学习，偷偷地珍藏着她的美。
珍藏美丽的作文 篇6
一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；
一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。
你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。 伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生；落日楼头，
断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我执著一份平和的心态看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱偕忘。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文！
珍藏美丽的作文 篇7
我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点。
——题记
北京奥运会开幕式上那2008张来自世界各地儿童的笑脸令人印象深刻。 顺着手握奥运火炬的李宁在半空中腾飞的身影，“鸟巢”的上侧缓缓地展开了一幅长卷。此刻，每个人的心都受到了强烈的震撼。长长的画卷上绽放着一个个天真无邪的笑脸。虽然他们来自各个国家，各个地方，但是却共同用灿烂的微笑向世人们传递自己的最美好的祝愿。
曾经，我也是一个活泼、爱笑的女孩，眼中的世界总是那么多姿多彩。可是，随着年龄的增长，我发现原来生活并不如我想象的那般简单快乐，诸多烦扰接踵而至。在经受了一次次的挫折后，我的笑容渐渐褪去了??
一天，我像往常一样背着书包走在回家的路上，脑海中还在计划着该怎样准备即将到来的考试。前面不远处，一位四、五岁的小男孩在他母亲的引导下，学着骑四轮单车。看着他天真可爱的学车的模样，和以前的自己一模一样，我情不自禁地笑了。谁知，当他经过我身边时，突然大声地喊了一句：“姐姐好！”还咧咧嘴给了我一个友好的微笑。我愣了愣，一种熟悉而又陌生的感觉涌上心头。这种感觉是一种遇见了美好的人或物而溢出的喜悦。当然，我也微笑地回应了他：“恩，弟弟好！”与以往不同的是，这次，我的微笑中多了几分感动。我由衷地感谢小男孩给我上的这堂简短而深刻的微笑课！
生活就是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。假如生活挫败了你，不要悲伤，不要心急，要给自己一个微笑，鼓励自己勇敢地面对挫折。雨果说过：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”轻轻地将嘴角向上扬，看似只是一个微不足道的举动，这其中所包含的力量却能给予人莫大的慰藉与鼓励。我想，这就是微笑的独特之处吧！如果将那些充满美丽与感动的微笑珍藏起来，将是一笔多么巨大的精神财富啊！
顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”而我却说：
“生活不给予我美丽，我就要用微笑来创造美丽，让生活中的美丽无处不在！”
珍藏美丽的作文 篇8
记忆中有这样一棵树总值得我珍藏，那就是生长在我的祖籍乡下无边的田野里的一棵树。它那千万片绿叶与弥漫氤氲香气的朵朵小黄花互相映照，浑然一体，总是令我赞叹连连。
前年暑假刚开始的一天上午，无论我怎么争吵都没有改变爸妈的决定。这个暑假我又得呆在农村的爷爷家了。农村是好，好在它的人淳朴，空气新鲜，比城里凉快……但是有一点不好，那就是语言不通。我虽在农村待过一年，但并非长在农村，虽能听得懂方言，但我不会说方言。在农村的那段日子里，这种沉默的氛围常常把我紧紧裹住，虽有表达意思的想法，但又像个哑巴似的，一句话也说不出来，总觉得被别人在嘲笑着。
在爷爷家，我观察到：他们把忙碌看着是一种幸福，从来不觉得痛苦；疲惫是一种享受，品尝着收获的甜蜜。我也被他们熏陶得十分惬意。
可是，在暑假结束前一天，我的情绪变了。这天下午，爷爷带我到农庄清头一户人家去兑换粉丝，不经意间我抬头看到了这户人家十边地里长着的一棵树。这棵树样貌不堪，也许正是这个原因，它才没有被用来做木材、打家具。但作为一棵树，一棵生长于中国的树，生长于中国农村的树，它就算没有作用也会被利用起来。这可不，我面前的这一棵树的腰部正箍着一根铁丝绳子，与一根电线柱牵连着，铁丝绳子上晾满了粉丝和衣物。天晓得它要承受多大的痛苦。从它身上保留下来的深深的勒痕可以看出它还没有长大的时候就遭到了这般虐待。顺着它那伤痛的腰再向上看，我震惊了，这棵被虐待得扭曲腰杆而显得有些丑陋的树竟能开出那般美丽的花朵，在它的枝头叶尾，一串串的花，好似风铃，随风飘荡，不停地演奏着一曲曲和谐的乐章。它的香气是那么迷人，以至于你的脑海中只有它的存在。可是，这么多年来，它一直被那根捆在腰间的铁绳子缠绕着，每时每刻都向人们发出痛苦的呻吟，只是无人听见而已，不过我确实听到了。它虽然不像基督圣主耶稣那般神圣，倒似普罗米修斯式的受难图，可是它那种蒙受苦难，不暴不弃，顽强地开满鲜花，努力散发郁香，美化大自然的`献身品质在我的心里，宛如美不胜收的写意山水，诠释着它的坚强无比。
第二天，我被爸爸接回家，内心曾经的一些零碎慢慢消逝。可是，无论时光如何试图磨灭以往的记忆，那一棵树，不知名的树却一直矗立在我心头。特别是在全民打造绿色盐城，创建全国卫生文明城市的季节里，忙碌的人们培植、浇灌名目繁多、娇艳欲滴的花草树木的时候，我更是念念不忘乡下的那个不知名的树。当然，也更想我的爷爷。
珍藏美丽的作文 篇9
因要上初三了，虽然是暑假，我还是像往常一样到学校上课，照旧要经过那个小小的车站。
我漫无边际地抬眼望去，突然，一个白白净净且有点肉肉的小女孩，气喘吁吁地从马路对面奔来，一只小手还拎了一大包吃的。仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。
这女孩干什么呢？她的父母怎么这样的？怎么能让她一个人来乘车呢？
一连串的问题盘旋在我的脑海中，正在这时，我突然看见那个小女孩一下子蹿到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔，我来看你了！”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人。他身上的衣服十分破旧，但还算干净，身前放了个装钱的小碗——原来是一个乞丐。
看到这番景象，我忘了脚下的路，情不自禁的想要看个究竟。只见那个乞丐微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的袋子上。胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食，有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至还有口香糖。
我看到这里忍俊不禁，这小女孩真的是好可爱好善良呀！“叔叔，这些都是我最爱吃的东西哦！你快点吃嘛！”稚嫩的女童声再次响起。
那个乞丐听后，一时没反应过来，手足无措。小姑娘见他这样，随手抓起一包薯片塞进他手里，满脸不高兴地嘟起小嘴，说：“叔叔，你为什么不肯吃我的东西嘛？”一脸委屈的样子。那乞丐仿佛一下子慌神了，忙撕开包装袋，大口吃了起来。小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯地看着他，满脸快乐。
这是，空气仿佛凝住了，站台上人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周遭的一切。而我，只是静静地站在那儿，任由视线滞留在他们的身上，久久地挪移不开。
我的心起伏不静，忽然感觉到这个小女孩，仿佛是个小天使的化身，头顶着金灿灿的光环，背后展开着洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。她那清洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天使般圣洁动人。
小女孩看到乞丐吃的差不多了，忽然起身回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光，我也向远处张望：一对年轻夫妇在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿，仿佛守护着一个天使，守望者一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。
“叔叔，我要走了，下次再来看你。”小女孩欢快地与那人道别，然后奔向她的父母。他们一家三口，手牵着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余晖里。这一刻，我真切地体味到：善良是美丽的。
珍藏美丽的作文 篇10
珍藏美丽是什么？是因为自己喜欢？是因自己有回忆？我珍藏的却是“人的品质”“植物的美丽”与“人性光辉”。
丰富的色彩伴着美丽的弦律，我珍藏了一根蜡烛，在寒冬中，它能满足穷人的意愿，默默奉献，默默无闻，当它熄灭了。奉献无闻的品质还存荡在漆黑的夜晚，我珍藏它仿佛珍藏住一个人的品质，人美丽的品质不正像这根小蜡烛在寒冬中默默无闻，这就是“美丽”人的品质，它叫无私奉献。
秋天的仓惶有一道迷人的“风景线”，一朵朵菊花含苞待放，迎着漫天飞舞的树叶，它没觉得这是死亡的凋零与凋谢。只觉得这是“冬天而初”，冬天而归，春天又来，四季绽放。这属于菊花，我摘下一朵黄菊花细细地看着，我珍藏属于植物的美丽——在仓惶中乐观顽强的精神。
走过道路，看见小伙子在车飞电驰交错的马路上扶着老奶奶慢慢走过马路，他得到了钱、物还是赞扬？不管如何他脸上挂着常人难以理解的微笑，随着他们的消失，我的心情越来越澎湃，要是生活中多一点这样的人该多好，这不就是人性的光辉与美丽，光辉照耀着美丽，我珍藏了这一种无形的美丽，“他”叫助人为乐。
珍藏美丽可以许多，但这美丽却来自品质、心灵、光辉……，我珍藏美丽，珍藏品质，植物，光辉……，正是这样才有意义——珍藏美丽。
以上就是关于文章优美作文的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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