作文素材大全整理碎之星，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章碎之星吧。
黄乐涵
夜色弥漫，悄然浸透了天的幕布。一轮清凉的残月羞涩掩去半边笑靥，几粒银似的细碎之星镶嵌于黛色夜空。草丛中虫鸣进行着最后的狂欢，暖橙的护目灯光也似困倦了，懒懒顺着桌上摊开的错题纸流淌。
我掌心撑脸，看着面前大片刺眼空白的压轴题，上眼皮与下眼皮不断打架。强驱睡意再读了一遍题，仅观这短短分式就已想象到了铺天盖地的演算过程，不禁烦躁地闭眼不再看。余光瞥到一旁的手机，要不问问老师？可那繁杂的思路过程令我退却。这一讲，又要一个多小时吧。一个白底红字的软件图样闪过脑海。
十多分钟后，我扑到床上，柔软的枕被掩去了心中的不安。错题纸上，整整齐齐躺着标准答案，密密麻麻。
第二天充足的精神肯定了我昨晚的选择，此后那软件越发频繁地出现，而对于平平无奇的分数，我自我安慰着：没事，至少基础题全对，压轴题我定是写不出的，不去浪费时间，这才是对的选择。
转机发生于一个毫不起眼的下午，妹妹提前刷完了她的三年级奥数书，宣布今天开始她要攻克四年级竞赛题。我看着这还常写错别字的小手扭着铅笔对着更上一层楼的难题抓耳挠腮，忍不住挖苦她：“你就得了吧，三年级的奥数搞定就不错了，分数都才知道个皮毛呢，你瞎思考什么！”妹妹听了，板起小脸故作严肃：“老师说了，任何难事，不试试怎么知道行不行呢？反正不去做是一定没有结果的。”说完意味深长地瞟我一眼，转过头继续抓耳挠腮。
“不听老人言，哪知数学艰险在眼前!”我悻悻长叹，但这番幼稚发言，倒是在我心中掀起一点儿涟漪......选择就这样放弃难题，真的对吗？
回房翻出所有测试卷，后面一大版空白那样灼人眼。想想，爱迪生试验灯丝是我们耳熟能详的，一千多次啊。但不试试怎知钨丝明亮？老鹰拔去羽爪也是我们略有耳闻的，失去飞翔资本与加持利器的漫长无助等待，但不做做怎得未来更辉煌强健？再或者，种子破土亦是生活中常见的，抽出脆嫩芽茎的它面临寒冷、干旱、惨遭拔摘等多重未知挑战，但不长长怎获繁荫硕果？他们都选择了前行，不弃。
我不能就侃侃说出，从此我坚心攻克难题从不言弃，最终大获全胜。但至少有一点，手机屏幕再不会出现那白底红字的软件，取而代之的是与老师讨论题目的密密麻麻的信息与通话记录。我做出真正对的选择。
还未启程，就用假想的望远镜预判远方的磨难，用懒惰的借口放大挫折的力量。这不是我们正值青春意气风发的少年。选择权执于你我手中。不弃，向前，做不一样的璀璨烟火。
选择看清脚下的路，而非远处假想的难。
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