作文素材大全整理为生命着色,读书百遍,其义自见,作文亦是如此,多看多读,对写作也是很有益处,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章为生命着色吧。
作文一:为生命着色(六年级/700字)
生命薄如蝉翼,脆如芦苇。让生命存在,而且是多彩的存在,这是我们全人类的责任。――题记
纺衣车间的女工用单针走线来衡量她们的生命,所以她们生活的色彩是单调的;田间辛苦劳作而仍入不敷出的农民用耕耘的田的块数来衡量自己的生命,所以他们生活的色彩是黯淡而痛苦的;一个文艺工作者用还有多少期《泰晤士报》未读来衡量自己的生命,所以他的生活的色彩是充满憧憬的……
每个人的生命都涂着一种属于自己的颜色,无人能取代与更改,就像我们每一个人都是一棵平凡的草一样,却有着各自骄傲的理由。是的,我们是幸福的,比起他们:当肆虐的海啸袭击那片土地时,那些惊惶而不知所措的受灾人民,他们的生命是什么颜色;当那些饥民由于长期没有进食,无力站立,匍匐在干涸的土地上。看到那双似鹰爪的小手又能让我们用何种颜色描述他们的生命;当求知的眼神通过那纯净而充满期待的眼神而展现我们面前时,我们是否读懂了他们生命的颜色;当井矿下塌,看到亲人被活埋于井下,老母或妻儿哭的死去活来,我们一定领悟得到他们生命的色彩。
于是在痛定思痛中,我们明白:为生命着色,不仅为自己,如果有余力,也应想到那些无力为自己着色的人们。德雷莎放弃了自己优越德的生活条件,走出高墙,走入贫民窟,将爱带到了世界上最黑暗的角落。“一颗平凡的心,自由的给,自由的爱,直到它受到伤害……”比起她,我们大可不必这么伤感,只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基说过:我们恐惧死亡,那是因为珍爱生命的缘故。是的,生命薄如蝉翼,脆如芦苇。不仅让生命存在,而且让它存在的多彩,这是我们全人类共同的责任!
很喜欢泰戈尔的这样一句诗:
生如夏花之灿烂、死如秋叶之静美。
于是,我给自己的生命涂上了夏花和秋叶的颜色――而明白行动就是这支涂色笔才是至关重要的一点。
作文二:为生命着色(高二/700字)
青春如歌,我们正当青春年少;走过四季,我们领略万般风景。俯看生命,为生命着色,原来生命可以如此绚烂。
春,绿意盎然,承载着我们的希望。当大地苏醒,万物复苏,小草儿顶着一点绿钻出了大地,我们在奋斗着。我们随着绿柳飘摇,自由成长,依恋着大地,憧憬着蓝天。我们欢快地努力,终于草儿覆盖了大地,生命呈现一派绿意。
夏,红日炎炎,跃动着我们的激情。炙热的花灼烧着大地,肆无忌惮地延伸。我们怀揣着激情,仰望天空,倾尽一腔热血,无所顾忌的拼搏。烈日、狂风、暴雨、高温,我们任凭汗水打湿衣衫,依然像大树一样傲然挺立。于是,生命拥有了红的激情。
秋,灰与凄凉,扣动着我们的心弦。寒风瑟瑟,苍凉而无奈。落叶纷飞,在空中跳尽了一生的血泪,绝美的舞步透着些许无奈,却只能飘零、滑落。我们踌躇着,所有希望与激情在这灰白中荡涤而尽。前路茫茫,我们找不到归宿,在绝望中我们走向放弃,拖着疲惫的步伐,我们一步步挪向放弃,耳畔却传来阵阵歌声:
历史安排的命运,
神圣牺牲的美丽。
血泪编织的奇迹,
柳暗花明的天地
我们猛然回头,累累硕果挂满树的枝头,我们笑了。何必为了落叶而悲秋,何必为了挫折而放弃战争,生命只有一次,为什么不去拼搏一次。我们放下了负担,走出了秋日的灰暗。所以,生命因灰暗而更添一份坚毅。
冬,白净纯洁,洗涤着我们的灵魂。皑皑白雪笼罩着万物,宁静而祥和。纯洁的雪拭去了尘世间的污垢,留下一片洁白。我们历经了奋斗与拼搏,成功与失败,浮云散后我们可以笑看成功得失,任天外云卷云舒。绚烂之极归于平淡,我们懂得了白的内涵,安于平淡。最终,生命吸纳了白的纯净,多了一份静谧。
不同的色彩,不一样的精彩,珍惜生命中的四季,在春日里把握绿的希望,在夏日里收获红的激情,在秋日里战胜灰的无奈,在冬日里为灵魂腾出一片白的净土。
把握四季,为生命着色,给自己一片多彩的天空!
作文三:为生命着色(高一/700字)
生命,是什么颜色?
有一种色彩,既有白色的清纯无暇,使人们在白色的柔软中度过,但同时又有黑色的冷酷凶残,让人们在黑色的炫酷中流转。白色、黑色成为我们生命中必不可少的颜色。
有一种色彩,既有粉色的清新靓丽,愿人们在粉色的希望中划过,但同时又有灰色的阴沉黯淡,使人们在灰色中寻找自己的悲伤。粉色、灰色成为我们生命中必不可少的颜色。
我生命的色彩是白色的。
人生的色彩无不都是从一张干净的白纸开始,清纯无暇,使人们都向往着纯洁。刚出生的时候,那个哇哇大哭的婴儿降临,别人可都舍不得触碰呢,生怕在原有美好的那张白纸上留下任何的污点,就是这样的舍不得。那般的静匿,触不可及的遥远。白色是如此的神圣。我喜欢白色。
我生命的色彩是黑色的。
在众多人生的色彩中,黑色的上映无不是个重头戏,人生哪有那么顺利,多多少少都会经历一些意想不到的事情:学习成绩的落后,工作单位的垮台,细腻感情的失利,无不使我们的悲伤筹码加重。但这些确确实实是我们不可缺少的锻炼,正是因为这些,生活让我们快速地成长起来,然后继续去寻觅新的色彩。黑色是如此的坚强。我热爱黑色。
我生命的色彩是粉色的。
粉色带给我们的,是让我们对生活充满希望、勇气和信心。用粉色来诠释生命,这不失又是一种美好的颜色。
人生短短几个秋,竟带给我们这么多的惊奇色彩,我们的人生正在一步步地走向辉煌,这是生活带给我们的希望!人生的画笔就掌握在自己的手中!
白色的清纯无暇,黑色的冷酷凶残,粉色的清新靓丽,灰色的阴沉暗淡,这都是我们生命中注定的颜色。为生命着色,着美丽的红白蓝,着阴沉的紫灰黑,着的高洁的橙绿黄。我们的生活丰富多彩,我们的生活色彩斑斓。
其实,生命是不分颜色的,任何颜色都有,当所有颜色汇集到一起时,这便成了一道巨大的光芒,这光芒把我们的生命都照亮了!
用七彩的画笔,描绘出属于自己的广阔天地,热爱生命,爱它的颜色。
喔,为生命着色。
作文四:为生命着色(初一/700字)
我想为生命,着上不同的颜色。
阳光明媚的上午,上完数学课,同学们顿时如脱笼之鸟飞奔出教室,扑向自由的怀抱。
“嗯这个题”我用笔尖时而点着作业本时而快速写下脑中的思路,“对,就是这样。”一边说一边写完了所有步骤。
“嗨,可以教教我吗?我实在是想不明白”。身后的同学用笔戳了戳我,脸已经皱成了苦瓜。
“好的,我们这样想!这个题首先要想到它是个平行四边形,就可以很简单的求出这个锐角的度数了”
“等一等等一等,为什么说它是平行四边形?”
“题中的已知条件说的很隐晦,从这里可以看出来,”
“奥,我知道了,接下来是不是在求证”
“对对对,真是一点就通啊。”
她迫不及待的打断我的话,用最快的速度写出了答案。然后把笔一扔仰天大笑起来,眼睛眯成了一条线,脸上绽放出了灿烂的笑容。看着她高兴的样子,我的心里暖洋洋的。
我的生命,着上了阳光的颜色。
下午的体育课上,老师声嘶力竭的喊着“这节课,继续测800米,如有人不端正态度就继续跑。”
“预备,跑!”我迈开步子极力的向前跑去,一开始还没有太大的差距,慢慢的,我又处于了队伍的后端了。
“快跑,用力抬起大腿来,抬起大腿来,跟你说了多少次了!”
我努力的抬起大腿向前跑去,速度加快了一些,可是还有很长的距离。一圈半时我的呼吸开始急促,不断有同学超越我,四肢越来越无力,心理的压力却越来越大。“放弃吧,我怎么能合格呢?”我绝望地想。“不行,放弃就是耻辱,就是不合格也要坚持下来。”400米,500米,700米,感觉自己就像一辆残破不堪的自行车一点一点向前挪去。终点,终于到了,我几乎要瘫坐到跑道上。
我的生命,着上了坚持的颜色。
人生的路还长,我期盼我的生命能着上更多的阳光的、坚持的、奋斗的、积极的正能量的颜色。
作文五:为生命着色(高三/700字)
时移斗转,又是一季春和景明,天地之间悄然开始了新的色彩更替。匆匆穿行在四季轮回中的我们,是否也该将四季最绚烂的颜色点染在自己的生命里?
春之碧
风回小院庭芜绿,霖雨一点,乍然绽开的桃芽柳眼便将春天接续。曲里唱:“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。”一年万物兴生的气象便由此点破,虫明唧唧,鸟声啾啾,世间生机摇曳。
为生命绘一笔春之碧,留希望生机于心,长伴年年岁岁,这一点碧,有着赤子般的好奇心求索意,足以让人在困苦面前不放弃。希望是斩的不尽,采不绝的,只要它的根还在泥土里,只要这一点碧还在你的生命里,信念就永远不会停止生长。
夏之红
莫道是,一自蔷薇谢了,人间从此无春。夏比诸春,更有一分火红的美。勃然而生的激情与活力,成熟地蕴蓄在石榴花瓣间。愿意拼此一刻,哪怕凋零?
为生命染一笔夏之红,面对机遇,面对挑战,决绝地学了石榴一般,拼尽了一季明艳为之。人生必有果敢时,拼搏过方能无悔,岂能新叶初花般波澜不惊地终了一生?
秋之蓝
人多以秋天是金色,我却听见澄明的秋水长大告诉我,惟有蓝,才配得上秋的空灵澄静。
为生命剪一撷秋之蓝,繁华过尽,终有澹泊时。我们的人生并非在激流中循环往复,大半还是平淡。在平淡中活出深意,净化我心至若秋水无痕,方不辜负了人生在世种种经历。
冬之灰
一夜北风紧,沉默的灰色调严厉地接管了人世。浅黄深碧落尽,风雨敲窗,惊破尚余绿意的秋梦,菊残在袖口,已变灰白。
请别怕!
为生命重重地点一笔冬之灰吧!不要惧怕人生的画卷上现出严酷的颜色。生命需要残酷,意在自我修剪无必要的枝蔓,自我整肃,还生命以简洁。风雨也会让灵魂坚毅顽强。
笔锋滑过纸页,书写的四季中有着心灵的温度。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下四季中最美的色彩,绘就生之底色。
以上就是关于文章为生命着色的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您写出属于自己的作文。
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