作文素材大全整理西游记读后感300字，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章西游记读后感300字吧。
【一】：小木船（六年级/500字）
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到。”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！
【二】：小木船（三年级/500字）
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地扔在地上，摔得粉碎。陈明生气地说：“我不是有意把你的木船摔坏的，你赔我。”我反驳道：“你肯定是嫉妒我做的船比你的好看，才把我的摔坏，你赔！”我们俩争吵得越来越僵，谁也不肯让谁，直到最后谁也不理谁，成了“陌生人”。
经过这件事后，陈明一见到我就像枯黄的小草似的总是低着头，我想：想以这样的方法来弥补我的“丧船”之痛，可没那么容易。可是经过一件事后他却让我想对他道歉。
那天老师叫我进办公室，对我说：“你为什么要乱扔垃圾？”我低声说：“我没有，这是别的班丢在我们班走廊上的。”老师严肃地说：“卫生监督员都看见了，你还有什么话说。正是因为你乱丢垃圾，本来属于我们班的流动红旗就落入了他人之手。”这时陈明来了，我想：他肯定是来看我笑话的。他对老师说：“老师，垃圾不是李强丢的，我看见别的班的人在我们班的走廊上丢下的，我刚想去捡，那时李强来了。”我想陈明不计前嫌帮我在老师面前解释，而我是一个小肚鸡肠的人。明天我要向他道歉。晚上回家我做了一只精美的小船，想第二天给陈明道歉。到第二天我才得知陈明因父母工作的原因昨天晚上去武汉了，还托老师给了我一只精美的小木船。
我坚信不久之后陈明一定会和我相遇，因为我们是一辈子的好朋友。
【三】：小木船（六年级/500字）
我和陈明是好朋友。一天我们写好作业把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把小木船踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。
在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情起因后果说了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不就还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到呢？”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船更精致漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！
【四】：小木船（初二/500字）
我有个好朋友叫陈明。又一次，我们把自己做的小木船拿出来玩。但陈明不小心把我的小木船摔坏了。当我和陈明争执的时候，陈明把我的小木船又踩坏了，这不等于火上浇油吗?我怒发冲冠，一气之下躲过他的小木船，一把扔在地上，还狠狠踩了几下，又狠狠地说：“从此以后，我们一刀两断!”陈明看了看我，沉默着走开了。这几天，我们谁也不说话。我早就开始后悔起来：陈明是不小心把我的小木船踩坏的，如果我们不发生争执，陈明就不会把它踩坏，也不会有后来的事情了。想来想去都是我不对，我应该首先向他道歉。但一看他的脸，“对不起”这三个字刚到嘴边就被咽了回来。
放学之后，陈明慢慢地走到我跟前，轻声说：“我们谈谈吧。”我不说话，却跟着他走了。
我们走到了学校的小花园，陈明突然对我说：“上次的事是我不对，实在对不起，我能再做一个新的小木船给你吗?”“不用了，其实是我的不对，我不应该把你的小木船摔坏，也不应该只为了小木船摔坏了而发生争执。我早就原谅你了，对……对不起。”我们都不说话了，只是紧紧地拉着对方的手，直到走出小花园。
回家以后，我觉得很对不起陈明，决定再做一个新的小木船给他。接着，费了九牛二虎之力，我才做好一个小木船，并在上面写道：致朋友。写完之后，心里的石头才落了地。
第二天早上，我趁陈明不注意的时候，偷偷把小木船放到他的抽屉里，然后不敢转过头看他。这时，我突然发现抽屉里有一个崭新的小木船，上面写着：致朋友。
【五】：小木船（五年级/500字）
清晨，太阳公公起床了露出了笑脸，树木早早的起来保护学校，生怕有敌人进攻，花儿在草坛里说说笑笑，一切都是那么和谐。上节课是手工课，每一个人都做一个属于自己的小木船，我开心的拿着小木船走进教室，我的同桌看见了我的小木船，惊叹的走了过来说：“你做的小木船好精美啊！特别是这船帆，好像真的一样，能借给我看一下吗？”我心里有点担心的说：“小心点，别摔坏了呀。”
他拿着我的小木船乐开了笑，这时一不小心就把我的小木船摔倒地上了。
我心里顿时火气就上来了，我气愤的说：“你这个人怎么这样，我让你小心，让你小心，你还是掉了。”
他又害怕又小声的说：“我不是故意的。”我把他推了一下。他向后一退就把我的小木船踩得粉碎，我的怒火一下子爆发到极点。我看见他的小木船，一把抢了过来，狠狠的摔在地上。他看见小木船碎了也很生气，我们俩互相指着对方骂。
以后每次见到他，我心里都在想：他这个人以后一定没什么朋友。
后来有一次我走到校门口，我看见他在门口站着，好像在等谁，他看见我，连忙走过来对我说：“上次的事对不起，是我错了。”这时他从口袋里拿出一个非常漂亮的小船给我，说：“这个送给你，不知道你喜不喜欢。”我顿时就被感动了，从那时开始我就把他当做最好的朋友。那个小木船也深深的留在我的记忆里。
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