作文素材大全整理丛林探险，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章丛林探险吧。
作文一：丛林探险（四年级/500字）
这周六，我参加了小记者俱乐部开展的“丛林求生，争锋相对”活动，其中分为许多小活动：找房车、摇摇晃晃看世界、精打细算吃午饭、找店打工、卖东西、找圣诞装备……我最喜欢的是穿越丛林活动。
来到丛林，穿戴装备时，我激动无比。在学习区，教练教会了我们怎么穿钢板，过滑道。丛林茂密的树冠里隐藏了两条线路——绿线和蓝线。我先去穿越绿线，第一关：杂技上树。我一步一步地爬，越爬越高，每看一眼下面就是一次惊心动魄的恐惧。
过了钢板，来到第二关：巨人步，那是在悬空的钢丝上踩着上面的木板过去，木板重心不稳，稍微疏忽就会踩空。我不敢看下方，只好把前方树上的休息区盯着，慢慢的，一步步地踩着木板中心，我通过了这一关。
到了第三关：木桶连心，那是一根钢丝上穿了许多个小木桶，需要踩着木桶走过去。为什么说是连心呢？因为如果一个人把木桶踩斜了，钢丝就会带动其他木桶一起摇晃，仿佛大摆锤一样翻滚起来。我努力降低重心，不让木桶斜，小心翼翼地挪着步子，终于过了这一关。
接下来是第四关、第五关、第六关……走完了绿线，我还去玩了蓝线。蓝线上又长又险的印度桥，把我弄得胆战心惊，还有好多好玩的飞索滑道……穿越丛林活动结束，我抓着滑绳下树后，站在平地上，双腿的肌肉竟然因为过度紧张发起了抖。
丛林穿越真是惊险！跨越摇摆的树桩、爬过垂直的岩石、抓紧滑绳穿梭于树间，一次次体力、耐力的考验，让我变得更加勇敢!
作文二：丛林探险（三年级/500字）
章老师笑容满面地走进教室，扫视了一下全班说：“明天要春游了，而且还是去丛林探险呦”“好！”全班同学欢呼起来，兴奋得一蹦三尺高，边跳还边说：“去丛林探险了！我们的心飞出了教室，飞去了哪里？”原来飞去了大明山庄的丛林呀。
汽车带着我们到了丛林入口，那里群山环绕，树木茂盛，空气新鲜，我们一进去，哇！惊讶得目瞪口呆，天啊！我们要像敏捷的猴子一样，像勇敢的“蜘蛛人”一样在丛林中飞跃，我抬头一看，哇！正在穿越树木最高顶的那位五年级的哥哥脚吓得发抖，我不禁打了个了一个寒战，要是掉下去那可惨了，再想一下情形，哇，那不摔得粉身碎骨啊！我腿不由自主地一软。但看到有锁链我才放下心来，其他小伙伴很害怕，我说：“不要怕，不要怕，看，那里有锁链呀！”同学们才放下心。
这时候一个五年级的哥哥抱着参天大树不停地喊：“放我下去。”另外一边一个一年级的弟弟，在那里不停地哭，我们全班同学异口同声地说：“加油，加油，你是最棒的！”
到我们了，工作人员给我们穿上安全服，首先爬高台，爬起来很吃力，感觉有人拽着我，所以费了九牛二虎之力才爬上高台。到了独木桥，我小心翼翼地踩上去感觉这里荡一下，那里荡一下，身子左摇右摆，一路摇摇晃晃。
再来看，呀！足足有十米的索道，怎么飞呢？我抓着滑索，脚一缩，一眨眼就飞过去了，飞的时候我感觉自己像超人一样。
我们过了一关又一关终于到达了终点，飞过了丛林。
作文三：丛林探险（四年级/500字）
来到巴布洛的第二天，下午带我们去丛林乐园。让我们玩最刺激的游戏——丛林。
我们换完服装，戴上装备后，各自出发。第一关，整个人吊在绳索上往下滑。轮到我的时候锁链迟迟不动，我摆来摆去，晃来晃去。到最后"唰”的一声，只听耳边一声唿哨，我滑了下去。我像一支离弦的箭飞了出去。
紧接着是第二关，第三关，第四关。令我感到最刺激的是走钢丝和摇动的木板。先说走钢丝，光是看到前面只有一根钢丝，我的后背顿时冒了一身冷汗，我小心翼翼地将右脚横着迈出去，再将左脚迈出，“哎呦！”因为我在原地待的时间太长，总是晃动，重心不稳整个人被吊了起来，我沿着吊着我的绳索慢慢往上爬，左脚终于摸到了钢丝，然后我再将右脚慢慢地落在钢丝上，我快步向前走动着，心想：千万不要掉下去。最终到达了陆地。
下一关是摇动的木板，每个木板之间有一段距离，而且这木板像敲敲板一样。如果你走在木板的后端，前端就会翘起来，木板就会成一个斜坡，就会掉下去。可能是受刚刚走钢丝的影响，我照样快走，刚踏进一步“咚”掉了下去，我往上爬，爬上去之后，我再将另一只脚踏入第二个木板的中间，就这样，走到了最后一个木板。当我看到陆地时，就像人在黑房子里看到一束亮光一样。我迫不及待地往前一跳，还是掉了下去。我又沿着绳索，上气不接下气地往上爬，最终闯关成功。
通过今天的丛林探险活动，我明白了一个道理：当我们遇到困难时，要沉着镇定，冷静思考，从失败中总结，分析问题解决问题。
作文四：丛林探险（初一/500字）
童年的生活是丰富多彩的，它好像一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷；童年的回忆又是美妙的，它好像一幅流光溢彩的画卷，将许多有趣好玩的事情绘入我的脑海，一幕幕在梦中闪现。而令我印象最深刻的一幕，当属那次“丛林探险”了！
记得那是一个炎热的夏天，我和小伙伴们觉得无聊，就去野外玩耍。那里的杂草有着锋利的刺，长得又特别高大茂盛，我们走在里面常常会找不到方向。杂草丛里还有一些大大小小的土坑。我和小伙伴们就把木棒当成锋利的“宝剑”，进入森林进行探险。很快我们就发现了几只“怪兽”身穿绿装的蚂蚱，肩扛大刀的螳螂，还有浑身长包的癞蛤蟆。一看见这些“怪兽”，我和小伙伴们一边呐喊着：“打啊！杀啊”一边猛追过去。我们来势汹汹，把“怪兽们”吓得四处逃窜。我们获得了全面胜利，一个个满脸得意，威风极了！
我们乘胜追击，向更加茂密的森林挺进。走着走着，终于遇到了“怪兽”，这让我们精神大振。我挥舞着那把锋利的“宝剑”，首先向“怪兽”发起攻击。小伙伴们也不甘示弱，见一个打一个。有一只“怪兽”异常勇猛，它奔跑速度很快，当我用“宝剑”刺它的时候，它总能很快地闪掉。小伙伴们围拢过来，齐心协力攻击“怪兽”。
如果说，童年的岁月是一串精美的珍珠项链，那这次“丛林探险”的经历，既惊险又刺激，无疑是这串项链中最璀璨的一颗珍珠，我将永远好好珍藏
作文五：丛林探险（四年级/500字）
十一假期，爸爸带着我和妹妹一起去了泉山森林公园。我们从山脚往上出发，一路经过了丛林探险、狮子山、猕猴观赏区，其中让我记忆犹新的是丛林探险。
丛林探险分为初、中、高三个级别。我很想玩中级区，可是，我的身高把我划分到了初级区。这里的丛林并不是真的在森林探险，而是人工制作的“森林”。有椭圆形的小秋千、圆形的跳圈、长方形的吊桥、半圆形的脚踩吊环、木人树障、滑锁、走钢丝、独木桥、独脚树桩。其中，我最喜欢的脚踩吊环和滑锁了。
我经过一个又一个难关，好不容易到了脚踩吊环这一关，看到吊环后，我脑子“嗡”一下，就像短路了一样，心跳加速，双手颤抖，不敢向前移动一下。这时，我听到爸爸、妹妹、看护人员不停的喊：“加油，你能行的，继续走！”。于是我便重新鼓起勇气，一步一步艰难的往前走，终于，我的付出得到了收获，我成功了！
经过种种艰难，终于来到了我念念不忘的滑锁。玩滑锁的方法其实很简单，先把安全带系紧，因为太紧所以站起来就像一只刚学会走路的小鸭子，摇摇摆摆的，走到边上慢慢蹲下，会有一位工作人员轻轻推你一把“嗖”的一声往下滑，如同一只小鸟在飞翔。很快，探险结束了，我十分高兴和激动，因为我凭着自己的力量完成了一次自我挑战。
以上就是关于文章丛林探险的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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