火海逃离飞船

时间: 2023-07-27 叙事作文 联系我们 人气:

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火海逃离飞船

木子

部编版小学语文六年级下册第五单元习作——插上科学的翅膀。这是科幻题材的习作,同学们要天马行空大胆地想象。

回忆自己看过的书籍、电影或者带有科幻性质的游戏,《三体》《哆啦A梦》《流浪地球》……这些作品中哪些科幻情节令你印象深刻,你也可以模仿着写一写。像《三体》中纳米切割线、人体冷冻复活等高科技,像哆啦A梦一样拥有一个万能的口袋、一个可以穿越时空的抽屉,又或者是地球逃离太阳系前往新家园……这些天马行空的想法带给你怎样的触动,你也可以来大胆地想象:如果大脑可以直接拷贝知识,人体可以植入电脑CUP芯片,人类生活到海底……这会是一种怎样的情景?

在虚编科幻故事的同时,要注意自己想象了哪些现实中不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?比如:《三体》中将人催眠后低温冷藏,等到未来的某一天再常温催醒,这一神奇的技术延长了人的生命,使现在无法医治的病可以在未来治愈。想象未来可能出现的新技术是本次习作的亮点,也是最吸引人的地方。

确定好构思的亮点,再补充故事中一些细枝末节,如人物生活的环境怎样?那些不可思议的科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?他们是否遇到什么困难,他们又是怎么克服的……在这些想法的基础上列出写作提纲,按照“起因、经过、高潮、结果”写出大致构思,就可以动笔写全文了。

写完之后,自己再读一读,看看还有哪些地方前后矛盾,有破绽,把这些不合理的地方修改得更加合理些,这就是一篇比较成功的科幻小说了。

灭山火行动

23世纪的一天,D国一处国家森林突然燃烧起来。起初只是一缕轻烟,没有人注意到。很快,那缕轻烟便成了一股浓烟,窜起的条条火舌一点一点地吞噬着森林。消防人员到达火灾现场的时候,火势已经蔓延到一整座山了。熊熊烈火前,D国无能为力,总统只好下令当地居民撤退,等待山火自然熄灭。(点评:故事起因——D国无法灭山火)

几个星期过去了,山火还在燃烧。眼看D国的首都就要被殃及了,总统寝食难安。

一日,D国召集世界各国顶尖科学家来商量如何熄灭这场山火。X国代表说:“当务之急是在D国首都200米外,筑起一道50米高防火墙。” Y国消防专家说:“筑防火墙不能解决根本问题。我国已拥有高科技人工降雨技术,无需云层,飞机可以直接高空降水,熄灭山火。”Z国科学家说:“这么大面积的山火已经不适宜使用空中降水的方式来灭火了。我国已研制出纳米灭火膜,我们可以在火势即将蔓延到的地方用纳米防火膜封出一条隔离带,隔绝山火蔓延,再派机器人带上纳米灭火膜反扑火海。”D国总统连连点头,说:“好,就按你说的方案去做。”(点评:故事经过——各国提出熄灭山火的方法,Z国提出使用高科技灭火材料。)

Z国火速空运数百个智能机器人到D国燃火点,这些机器人全都穿上纳米灭火膜做成的防火服。工程师给机器人输入灭火指令,机器人便背起一大扎纳米灭火膜,前往各自负责的灭火点灭火。灭火图像通过卫星实时传送到D国指挥中心。

D国总统清楚地看到纳米灭火膜让每一个机器人在火海中如履平地,机器人有条不紊地从火海的边缘向火海中心覆盖纳米灭火膜,随着纳米灭火膜的逐步扩大,狰狞的火舌像被利剑斩断一样,火海面积渐渐缩小。随着最后一团火苗被熄灭,D国面临的山火难题彻底解决了。(点评:故事高潮——智能机器人用纳米灭火膜熄灭熊熊山火。)

燃眉之急被解,D国总统不胜感激,他对Z国科学家说:“感谢Z国的高科技灭火技术,我在此向你们国家表示最崇高的敬意。现在我决定向贵国签署合作协议,每年向贵国购买一定数量纳米防火灭火膜。”其他各国代表见识了这场高科技灭火实战,也纷纷跟Z国签订合作协议。(点评:故事结尾——各国与Z国签署合作协议。)

超级大脑

在2260年,人类在医学又上了一个新的台阶,医生可以在人的大脑里植入电脑芯片。芯片不仅可以重新激活植物人的大脑,还能让植入者的大脑成为'超级大脑'。(点评:大脑植入电脑芯片,成为“超级大脑”的缘由。)

一年冬天,因为一场车祸我成了植物人。几个月后,我终于行动自如,可以出院了。出院前,医生对我说,他在我的大脑里植入了电脑芯片,以后我会渐渐感觉出自己不同于常人。(点评:故事的起因——“我”因为车祸植入电脑芯片。)

一天,我去超市里买东西,看见一个人买了一堆物品,收银员正忙得不可开交。我走过去,扫了一眼所有商品的价格,很快就算出了总价。周围的人都向我投来了惊异的目光,我这才发觉自己真的有点不同往常了。(点评:故事的经过——“我”发现自己的与众不同。)

为了确定我智商超常,我又参加了几种不同类型的比赛,接连夺冠。没过多久,我就名闻天下了,电视台也争着来采访我。

一天,我接到一个陌生的电话,是Y国总统助理打来的,想请我去他们国家扶正一座濒危的古塔。我看了有关资料后欣然接受。到了Y国,我根据古塔的高度,地面塔基承受能力以及古塔的风化程度,进行一番精密的计算,制定出一个周密的扶正方案。方案中环环相扣,稍有一点点计算错误,这座数百年的历史文化遗产就会轰然倒塌,但我一点也不退缩。最后,古塔在众人的见证下,倾斜的塔身渐渐站直了。看到自己拯救了这座数百年的古塔,我心里异常兴奋。(点评:故事的高潮——“我”运用自己的高智商拯救了一座古塔。)

拥有超级大脑的我,一定会继续为人类造福的。(点评:结尾抒发感想。)

水源危机

23世纪,地球千疮百孔:臭氧空洞逐日扩大,南极冰川日益缩小,厄尔尼诺现象逐年严重……(点评:开头描述恶化了的地球环境。)

“屋漏偏逢连夜雨”。一场8级地震,B城核电站出现泄漏,部分水源已被污染,城市供水被切断。城里人们面临饮用水严重不足的危机。当务之急,只有关闭泄露的核电站,另寻水源,才能让B城的人们活下去。(点评:故事的起因——饮用水严重不足。)

一些勇敢的人自发组成探险队前往核电站,可是一支支队伍出去了,却没有人活着回来。干等也没用,小A身为探险队中的一员,看着城里的人们忍受着干渴的煎熬,他决定自己无论如何也要让大家喝到干净的水!于是,小A和两个队员带上地图、防护服和工具箱义无反顾地出发了。(点评:故事的经过——出发寻找水源。)

前边就是核电站的辐射区域了。小A看着手里的核辐射感应表,指针渐渐趋向红色。小A立刻与同伴穿上厚厚的防辐射服,戴好防辐射面具,继续驱车前进。

不一会儿就到了辐射区,这里像传闻的那样寸草不生、一派荒凉。核电站就在眼前,部分钢筋结构已经塌陷了,小A和同伴来不及细想,毅然冲进核电站。一根巨大的钢管挡在工作间的去路,小A他们费了九牛二虎之力,终于把钢管抬了起来。工作间的门被打开了,小A进入操作核反应堆工作室,按下了“AZ5”的按钮,核反应顿时终止。核电站安全了!(点评:故事的高潮——终止核反应,结束核泄漏。)

小A沉浸在喜悦中,对讲机传来同伴的声音:“小A小A,我们还要去寻找干净的水源呢。”小A从喜悦中回过神来,继续和同伴驱车前行。

离开辐射区,小A在地图的指引下找到B城很久以前的供水水库。水库被铁丝网围了起来,小A他们剪开铁丝网,经过一番潜水,他们终于找到水库的闸门。但是水库阀门年久失修,打不开了。小A只好游回岸上,从工具箱里拿出机械手和水下炸弹,再一次潜回水底,运用机械手引爆水下炸弹。“呯——”的一声,闸门被炸开了。洁净的水流喷涌而出,顺着供水管向B城奔涌而去。(点评:高潮二——炸开水库闸门,恢复正常供水。)

“我们成功了!”小A和同伴欢呼雀跃。他们又穿上那厚厚的防护服,安全经过辐射区,返回B城。

城中大街小巷,人们欢呼雀跃,尽情地喝着甘甜可口的水。小A他们感到无比的高兴和自豪。(点评:故事结尾——人们又喝到干净的水了。)

一场危机解除了。

(总评:这篇习作是小作者根据一部科幻电影的情节写出来,开头渲染出一种危机的气氛,经过“一波三折”,结果危机解除,皆大欢喜。)

超级人类

扬扬

时间已经来到2150年,医学迅猛发展,同时改写了一些人的命运。(点评:“医学迅猛发展”照应题目的“超级人类”。)

一天,刚上初中的小方走在路上,心情愉悦地欣赏着沿途的风景。突然,一辆车朝小方撞了过来……(点评:事情起因——车祸,为下文埋下伏笔。)

当小方再次醒来时,他已经躺在医院的病床上。隔壁病床上躺着一个正准备高考的大哥哥,小方无聊,随手拿过大哥哥的微积分练习题,不一会儿竟然将全部题目解了出来。那个大哥哥惊呆了,又问小方能不能把《离骚》背出来,小方流利地背出来了。大哥哥惊讶得下巴都要掉了。小方自己也很惊讶,他只是个初中生,不知道自己什么时候多了这么多知识。(点评:超乎寻常的能力,正是“超级人类”的表现之一。)

这时,主治医生走了进来,悄悄地对小方说:“你醒啦。你被车撞了,送来的时候已经脑死亡了,我们运用最新技术在你的大脑里植入了人工电脑芯片,你是第一个植入这种芯片的人,希望你好好利用这些知识去造福人类。”(点评:医生的话揭示成为“超级人类”的原因。)

小方出院了,他很快便从初一跳级到高三,在那年夏天,他走进了高考考场,并以满分成绩进入QH大学航天系。这消息在全国沸腾了,许多媒体争相报道这一个有史以来高考满分者——小方。这一年,他才14岁。(点评:成为“超级人类”的杰出表现。)

有了人工电脑芯片的小方,仅用了一年便读完了大学课程进入研究生行列。他受到了中国航天科学院的邀请,参与人类移居火星的计划。小方用了半年时间制定出一份完整的火星环境改良计划,他从改良火星土壤入手,计算出人类与农作物在火星上生存所需要的氧气和阳光。为了确保计划的万无一失,小方主动请缨参与到火星空间站。通过在火星上种植,小方逐步改善了火星的气候环境,最终营造出适合人类居住的火星生存环境,在地球上引起了轰动。这一年,他才26岁。(点评:通过一个具体的事例再次展现超级人类的能力。)

作为一个超级人类,小方没有埋没他的超级才华。

丧尸危机

25世纪,地球笼罩着丧尸的阴影。街道空荡荡,到处是游走的丧尸和满街道的死人。空气中弥漫着血腥味。有些人移居到别的星球,也有一些人留了下来,与丧尸顽强地战斗着。

从丧尸病毒开始肆虐的时候,方伟就组织了一支队伍与丧尸作战,随着加入的的人越来越多,这支队伍也越来越强大。

每天,方伟和队员们都得绞尽脑汁跟丧尸周旋,不仅要躲过丧尸的攻击,还得寻找战斗物资。当阳光照射着大地,丧尸纷纷躲回它们的老窝。方伟和队员们就趁机寻找战斗物资,准备战斗装备。当夜幕降临,方伟和队友们就得隐藏起来,躲过丧尸的围攻。

终于,方伟他们凑齐了所有装备:几万辆装满炸药和核聚变原料的装甲车,这些核聚变原料用来制造人造太阳,可以发出强光,杀死丧尸;三百万套钻石防护铠甲,坚固无敌的铠甲能保护好幸存的人……

决战开始了,这是一个漆黑无比的夜晚,方伟和队友们穿上防护铠甲,来到丧尸的聚集地。方伟发射了一枚诱引丧尸的气味弹,丧尸顿时像潮水一样从四面八方涌向方伟的队伍。队友们立刻启动核聚变反应,瞬间造出十个人造太阳,耀眼的光芒照得大地一片光亮,一个个丧尸就像一块块干柴瞬间燃烧起来。到处充彻着丧尸凄厉的惨叫。丧尸王被逼现身。它大吼一声,一股浓浓的血腥味扑面而来。幸好方伟他们都带着防毒面具。方伟加大核聚变反应的能量,一颗颗人造太阳直射向丧尸王,丧尸王抵挡不住这么强烈的攻击,终于被活活烧死了。

人类胜利了!

就在大家欢欣鼓舞的时候,数十架宇宙飞船悄然降临,新的危机就要到来,更加残酷的战斗即将开始了……

(总评:这篇习作是小作者根据自己玩《我的世界》这个游戏编出来的,游戏的部分情节和玩家攻略经过一番删减和改动后,也具有一定的可读性。但是这篇习作不是严格意义上的科幻故事,而是带有一定魔幻色彩的故事。对于一些实在想象不了科幻故事的同学来说,可以尝试把游戏写进作文里。)

以上就是关于文章火海逃离飞船的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您写出属于自己的作文。

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