作文素材大全整理四年级《我的心儿怦怦跳》，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章四年级《我的心儿怦怦跳》吧。
我的心儿怦怦跳
文/付婧伊
每当优美的钢琴声从我的指间响起，我总会想起那次令我心儿怦怦跳的钢琴表演。
一个周六的晚上，我穿着美丽的纱裙走进了表演大厅，大厅里金碧辉煌，流光溢彩。我的节目被安排在第三个，当时的我坐立不安，心儿怦怦地跳。
大概过了五分钟，该我去上台弹琴了。我的心里忐忑不安——会不会弹错音啊？会不会忘谱啊？会不会……我的心提到了嗓子眼儿。我怀着紧张的心情走上了台，战战兢兢地坐上了钢琴凳，我的手指有些不灵活，腿也有些僵硬，“扑通扑通”的心跳声听在我的耳朵里格外清楚。深呼吸，深呼吸，不要紧张，吸气，呼气……我不断地提示自己。渐渐的我没有那么紧张了，身体慢慢放松下来。
钢琴声终于响了起来，琴键在我的指尖流转。我弹的这首曲子叫《喷泉》，它一会儿如小溪叮叮咚咚，一会儿如大海汹涌澎湃，一会儿又如瀑布一涌而下。优美的琴声响彻整个大厅。
在汹涌澎湃的大海声中，这首钢琴曲结束了。台下响起了一阵热烈的掌声，连著名钢琴家王老师都在连声叫好。这次表演很成功，我感到由衷地自豪，心里激动不已，心儿怦怦地跳，久久不能平静。
这次演出让我明白了有付出才有收获，只有平常认认真真地练琴，表演才会取得成功。
点评： 作者写了一件真实发生的事情，分为弹钢琴前、弹钢琴时、和弹钢琴后三个阶段一边叙事一边写自己的感受，写出了“心里的想法”和“身体的变化”。语言流畅、优美，且有修辞使用，中间有两次扣“怦怦跳”这个题目，很好!
我的心儿怦怦跳
文/叶嘉乐
一个阳光明媚的早晨，清风抚摸着我的脸颊，我和同学来到方特公园游玩。
一进公园，我们首先来到一个叫做“激流勇进”的项目。看着高高的轨道，听着令人发颤的尖叫，我的心跳不禁加快了一些。我心想：这要坐上去，可得吓死人啊！我本想打退堂鼓，可是看着同学们跃跃欲试的样子，欲言又止。我悄悄告诉自己：勇敢一些，再勇敢一些。
坐上船，我的心就像揣了只兔子七上八下的，头皮开始发麻，身体都僵硬了一些。近距离看着那又高又陡的360度轨道，我感觉好像有只冰凉的大手按在我的心上。
随着一声铃响，船启动了，我们在水上前进，穿过一个又一个黑暗的山洞。终于，最让人惊心动魄的时候到了，船开到一个大坡上，然后一点一点地向上爬。我看着距离我们几十米的地面，心里更加忐忑不安了，忍不住想到过山车会不会脱离轨道，我会不会见不到明天的太阳？我越想越害怕，心儿“扑通扑通”跳得更厉害了。车开到坡顶时，突然停住了，我惊吓地张大了嘴巴，我想喊出来，可是嗓子里却发不出任何声音。这时船突然开始向下倾斜冲向对面，我们都吓了一跳，终于我喊出了声。随着一阵尖叫我们到达了地面，一波波水花洒在我们身上，大家都顿时成了一只只“落汤鸡”，我长长地松了一口气。
通过这次游戏，让我体会到了勇气的力量，不仅在游戏中，在生活上我们一定要有勇气面对困难，超越自己。
点评：作者描写整个游戏过程中有侧重，着重写了船爬上坡以后最惊心动魄的场景。把自己感受的描写掺杂在船的运动中，把船怎么动写得很明白，而且对自己感受的描写有层次，有递进，很不错！
我的心儿怦怦跳
文/姚凯焌
今年秋天，我参加“全国第九届少儿编程比赛”获得了第二名。学校要给我和其他获奖的同学举办一个颁奖仪式，我非常的兴奋。
那一天，我们在树阴底下候场，我的心情焦急而又激动。终于要上台领奖了，老师一个接一个地念着领奖者的名字，要大家排队上台。我心里开始忐忑不安起来，心儿也怦怦直跳。可是老师念了好久也没有我的名字，我恍惚地以为老师已经忘记了我，可就在这时，老师最后一个点到我的名字，我那颗悬着的心终于稍稍放松一些。
接着我们由大队长带领，排队走去升旗台。我非常担心自己走错，到时不但队伍会乱，同学们还会笑话我。我的心脏怦怦直跳，身体也有一点僵硬，幸好我们走得非常整齐，犹如一匹匹白色战马，齐头并进。我跟随“大部队”走到了升旗台下，身体站得笔直，像一个等待检阅的战士一样。
老师给我颁奖时，我激动极了，手心冒出了汗，心里像有一只小兔子在快乐地跳跃着，我伸出手颤巍巍地接过奖状，深深地向老师鞠了一躬，然后向老师敬礼。老师还鼓励我继续努力。捧着鲜红的奖状，我感觉自己的心仿佛升上了天空，脸上也不自觉地露出幸福的笑容。同学们都顺利领完了奖，台下同学们也鼓起了掌向我们表示祝贺。
一分耕耘，一份收获！我以后还会再接再厉，争取获得更多的奖状。
点评：首先选材很好，讲了一件有特殊背景且真实发生的事情，很讨巧！不错！抓住领奖前的紧张，领奖时的激动和领奖后的开心这三种情绪变化进行描写，且把身体及心理的感受都写了出来。句子流畅，条理清楚。
我的心儿怦怦跳
文/李奕辰
那次参加“21世纪·VIPKID杯中小学生演讲大会”的经历，让我至今记忆犹新，现在想起来心儿依然怦怦跳。
一年前，我去参加21世纪中小学生演讲比赛。来到了比赛场地，只见那里挤满了人。过了一会儿，其他人都陆陆续续去表演了，只剩下我一个八岁的小孩儿呆在空旷的场地，我不由得有些紧张，手心里冒出了汗，心儿也怦怦跳个不停。
这时，广播里念出了我的名字：“选手李奕辰同学，选手李奕辰同学，请到201号教室参加演讲比赛。”听到广播，我心中顿时忐忑不安起来，心想：完了，完了！我还没背熟稿子呢，怎么这么快就到我了。我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的，我硬着头皮向201教室走去。
到了教室，我看见两台摄像机朝我站的方向照来，我十分紧张，心儿突突直跳，身体也不由自主地僵硬起来，两只手不知该往哪里放。只听前面的一位叔叔说：“可以开始了。”我深深地呼吸几口新鲜空气，稳定了一下情绪，从容地背起了稿子，几分钟以后，我终于把稿子背完了，考官们给予我热烈的掌声。我长长地舒了一口气，心中悬着的那块大石头终于放了下来。
演讲过后，我来到休息室等待成绩。结果我取得了第二名，我欢呼雀跃，欣喜若狂。
通过这次比赛，我感受到了成功的滋味，也使我的英语成绩更进一步。
点评：小作者写了自己亲身经历的一次英语演讲比赛，主要选取三个点把内心的感受写了出来。而且把比赛时情绪由“紧张”到“从容”这个过程写了出来，有这种过渡的意识，不错！对于身体及心里的变化描写细致，让人感同身受。
我的心儿怦怦跳
文/马莺然
每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧！有的人是高兴，有的人是紧张，有的人是羞涩，而我的心儿怦怦跳，确实那次惊心动魄的“深夜奇遇记”。
周五晚上，妈妈看家里垃圾太多，就叫我下楼去扔。本来我害怕不肯去，可是妈妈说垃圾桶就在楼房旁边，执意让我下楼。
不得已，我提起垃圾袋心惊胆战地走出了家门。天啊！这黑灯瞎火的，要是有坏人，那可怎么办呀？我不由得胡思乱想起来，妈妈呀妈妈，您明明知道我最胆小了，您就不能和我一起去扔吗？就在这时传来了一声凄惨的猫叫，我吓得浑身的汗毛都竖了起来，把手里的垃圾袋一丢就跑到旁边经常去的小树林里躲起来。我小心地观察了一会儿，发现周围没有动静，就小心翼翼地跑了回来，拿起垃圾袋，继续提心吊胆地前进。
终于走到垃圾桶那儿了，我赶紧像扔炸弹一样把垃圾丢进了垃圾桶。
可是回来怎么办呢？我小跑着前进，心里不停地给自己打气：我是大孩子了，我是大孩子了！可我还是越想越害怕，感觉自己不是走在小路上，而是走在又高又陡的悬崖边。我的心儿像打鼓一样，“怦怦怦”地响着，都要跳出嗓子眼儿了。我想唱歌儿给自己壮胆，可又怕引起坏人的注意，心里简直就是15个吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又开始胡思乱想，万一突然有只狗跑出来咬我怎么办？万一哪里跑来一只猫肯定把我吓个半死……
月亮慢慢探出了脑袋，我终于回到了家。回想一下自己的经历，这真是自己吓自己，虚惊一场啊。
点评：小作者向我们展现了一次“走夜路”的经历，尤其对于自己扔完垃圾往回走这种害怕情绪的刻画比较深刻。“胡思乱想”和“身体变化”交叉使用，不错！
以上就是关于文章四年级《我的心儿怦怦跳》的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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