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有志者事竟成——仿写六年级课文《真理诞生于一百个问号之后》
仿写叶永烈的《真理诞生于一百个问号之后》，六年级下册教材第15课。
仿写要求：写一篇议论文，结构完整，先提出观点，再通过举例论证观点，最后总结观点。注意理清事例与观点的关系，力求事例的典型性。
有志者事竟成
杰瑞
“有志者事竟成”是指有志向、有目标的人，做事一定会成功。这句话出自《后汉书·耿弇传》，告诉我们人有目标，才能在风雨中奋勇向前。
《悬梁刺骨》的故事已是众所周知。东汉时，有个叫孙敬的人，从小刻苦学习，为了防止自己睡觉，就找来一根绳子，一头绑住头发，另一头绑在房梁上。如果困了，头一垂下去，头发就被扯得疼而保持清醒。后来成了一位大名鼎鼎的政治家。
战国时期有个叫苏秦的政治家，因少年时读书少，到了很多地方都没人关注。于是，他下定决心努力读书。由于他经常读到深夜，疲倦时便拿锥子刺自己的大腿，让自己保持清醒。后来，他成了有名的纵横家。这两个故事就是“悬梁刺股”的由来。
“凿壁偷光”中的匡衡，从小家境贫困，没学上，只有一个亲戚教他认字，才能勉强看书。但家里买不起书，就到富裕人家打工，不要工钱只要书。过了几年，匡衡早上干活，晚上读书，但家里买不起油灯，所以看书的时间短。有一次，他看见有一束光从邻居那传来，便用刀把洞凿得大一点，经过匡衡努力的学习，终于成为了一名西汉经学家，当上了丞相。
周恩来是新中国的第一位总理。在周恩来小时候，他和一个伙伴约好一起去租界。发生了一场车祸，一个妇女的丈夫被洋人给轧死了，他本以为警察能帮她说话，谁知那个警察不但不惩罚洋人，反而把那个妇女训斥了一通。在校长问同学们为什么而读书时，周恩来铿锵有力的说：“为中华之崛起而读书”。事后，周恩来努力学习，实现了他的理想。
做人如果没有梦想，和咸鱼有什么区别？只要你有志向，有理想，就一定会成功。
有志者事竟成
杰瑞妈妈
“有志者事竟成！”这耳熟能详的成语常常指引我们方向，激励我们进步。在它的引导下，塑造出了一个个传奇人物。
医学界传奇人物华佗，在他七岁时，父亲生了一场急病，却因医治不及时而身亡。悲痛中的小华佗，暗自下定了学医救人的决心。送别父亲后，小华佗便拜入蔡先生门下学医。蔡先生看他年纪尚小，便让他从小事做起。小华佗并无怨言，白天在店里帮师傅干杂活、采中药，晚上便把心得整理出来，并翻阅书籍批注，一点一点进步。看着小华佗如此努力勤奋，蔡先生便开始传授小华佗医学本领。后来，华佗通过数十年的学习与实践，成为了一位名医，并免费救治病人，是我国历史上著名的“神医”。现如今，我们常以“华佗再世”来赞誉有杰出医术的医生。
各行各业都有这样的传奇英雄，铁路建设工程师詹天佑也是其中一位。1905年，清政府提出修建从北京到张家口的铁路，并任命詹天佑为总工程师。这条铁路长两百千米，是华北和西北的交通要道，一路都是高山深涧、悬崖峭壁，工程非常艰巨。在当时，我国还从未修建过铁路，帝国主义者嘲笑我们说，“能修建这条铁路的中国工程师还没有出世呢。”詹天佑并不理会这些嘲笑，只想着：这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。他带领着学生和工人勘察路线，进行周密的计算，寻找一条最合适的路线。铁路要经过很多高山，便开凿隧道；坡度大，便借着山势设计“人”字形铁路。在詹天佑带领下，京张铁路不满四年便全部竣工，比计划提前了两年。这是我国工程师修建的第一条铁路，给我国铁路建设业树立了信心。
在历史洪流中，这样的事例还有许多，立长志可成才，立短志可成事。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平主席就以“志不立，天下无可成之事”来说明理想和方向的重要。没有立志，就没有目标没有方向，一个人若没有目标没有方向，如何成就他的内在人格及外在事业？没有立志，也就没有了奋斗动力，更不能激发我们的潜能。故而，有志者，方可事成。
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