作文素材大全整理盼作文，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章盼作文吧。
篇一：盼（五年级/500字）
早上，我看见六年级的学生们都背着大包小包的零食进学校。我仔细一想：他们一定是去春游泳了吧？不然哪有带这么多东西的呀！我边走边想。
走进教室，同学们也都七嘴八舌地议论着。我一打听，原来大家也知道了六年级春游的事儿。我看韩思捷嘟起嘴，还叹着气说：“今天如果我们去春游，那该多好呀！”听她一番话，我也有点羡慕嫉妒。
原本只知晓六年级春游，没怎么在意，但我看见周宇曈不发正常地手舞足蹈起来，就情不自禁地问了一句：“干嘛呀！什么事儿这么兴奋，瞧你，像疯了似的！”周宇曈边说起话来都是笑嘻嘻的：“你不知道吧！我听老师讲，我明天咱们去春游！”一听这消息，我像吃了蜜似的，笑得合不拢嘴！
自从听说要去春游以后，我的心思都在为春游准备；我该带什么零食？和谁一组？会去哪儿春游？一个个问题像泡泡一样冒出来。
虽然听说要去春游，但没有老师开金口，也不能百分之百确定。中午，同学们静静等候老师到来，等待老师老师发话。听着轻脆的步伐，老师进来了，同学们的目光一致转移到老师身上。老师说话了，而她绝口不提春游的事儿。大家有点儿失落。
第二天，14年级的学生全都整装待发。
这天的校园显得异常安静。往日，楼下一三年级玩耍的场地上，总能听见他们的欢笑声。操场上，昨日还是有许人在玩。今天，无论哪里都是冷清清、空荡荡、这使我的心里也没个底儿。
放学时候，老师又告诉我们，下星期春游有望，大家欢呼雀跃，又兴奋起来。
希望，下周真能去春游。
篇二：盼（初二/1000字）
盼是发自内心的渴望，怎么可以用文笔表达出来呢？如今我想要的东西应有尽有，还有什么可盼的呢？不过，有两种东西确实是值得我盼的。第一种东西便是假期。寒假刚开学不久，我便盼着快点儿放暑假，因为，只有那样，我才有足够的时间去玩耍。而且，暑假和寒假总是能给我留下难以忘怀且美好的回忆。而开学呢，开学不但不能玩儿了，还有一堆仿佛永远也做不完的作业和功课，这样枯燥无味的生活谁喜欢呢？每当放了暑假或是寒假，我都会在心里告诉自己：现在，就让我们开启这段最美好、最快乐、最幸福的时光吧！把一切烦恼，一切担忧都抛到九宵云外吧！让我们尽情地玩耍吧！放下手中的功课和作业，开启你美好的假期之旅。是的，假期那段时光在我眼中是最可贵也是最短暂的。我常常问自己：为什么快乐美好的时光总是一闪而过呢？我们在上课的时候，常常是觉得度日如年。而假期呢，总是觉得怎么过也过不够。假如给我放一年的假我也不嫌多。假期，在我的心目中，永远是美好的，也是珍贵的。第二种值得我盼的东西是——自由。仰望天空时，时常可以看到一些展翅飞翔的鸟儿。这时，我便想：如果我也可以变成一只鸟儿该多好啊，那样，我便可以无拘无束的飞向那明媚瓦蓝的天空，那是一种说不出的自由。我很喜欢玩一些网络游戏。可是，经常受到母亲的限制和指责。限制我，是因为不让我玩太长时间，指责我，是因为我常常玩的忘记了时间。有时，我听到母亲在厨房里炒菜的“沙沙”声，不一会儿，一阵香味扑鼻而来。紧接着，又听见一阵急捉的敲门声，那是父亲下班回家了！这时，我便意识到，已经是晌午了，要吃饭了！可手却还是不受控制地敲打着键盘。直到母亲叫唤，才知道，开饭了！可是，我想把这一局打赢，再去吃饭。可是，母亲已经在外面等的不耐烦了！大声的，没完没了的叫唤着。越是叫唤，我心里越是着急，就越是手忙脚乱。最终，没有打赢。我边吃饭，边想：如果母亲不限制我，任由我玩，那该多好！可是，这种自由是不可能出现在我身上的。我时常央求过母亲，让我多玩一会儿，可母亲怎么也不肯答应我。我很想一个人去外面的世界逛逛，但父亲不允许，说什么外面有坏人一类的话。我认为父亲是在吓唬我，如今这和平年代早就没有什么坏人了！父亲也真是的，人不经风雨的磨练，怎能见得彩虹？他不允许我磨练自己也就算了，连逛街的自由都要剥夺。我就像一只被关在笼子里的小鸟一样，永远也不可能飞上蓝天。而父母，就是我的主人，他们如果不肯打开笼子放我自由飞翔，那我就永远都别想有属于自己的自由。我在心底里对父母说：求求你们，请放我自由飞翔吧，不要再剥夺我的自由了！永恒的假期，自由的权力。也许，这两样东西在明天太阳升起的时候，我会拥有。也许，这两样东西我永远都得不到。在我心里只是无限的幻想罢了！不管这两种东西会不会拥有，能不能得到，我会把它们永远的盼着，永远……
篇三：盼（四年级/400字）
窗外，瓢泼大雨下个不停，我胆心地朝窗外望了望，盼着父亲早点回来。
家里并不富裕，母亲在家里缝缝补补，父亲去河里捕鱼，在这个时候却下起雨来。听妈妈说，邻居的阿叔在河里捕鱼时因遇到暴风雨而被无情的大水夺去生命，多可怕呀！今天父亲又……想到这，我不禁毛骨悚然。
“轰隆隆”，雷声不知疲倦的响着，雨越下越大，玻璃窗积了一层厚厚的波纹。我焦急的望着窗外，不时有几个行人经过，却没有我要盼的人，我好害怕。
雨仍瓢泼地下着，我不安地望着窗外，母亲看出我的心思，尽量装出从容说“儿啊，不要担心了，你父亲就快回来啦。”我担心地说：“可他已经去了很久，以前这个时候，他早就回来了，可今天……”母亲没再说什么，默默地走开了。我也沉默了，但眼睛仍没有离开窗外。
雨渐渐小了，窗外，烟雾弥漫，朦胧中出现一个瘦弱的身子，正一步一步向前走着。我突然觉得他很熟悉，仔细一瞧，哦！是爸爸，爸爸终于回来了。我不安的心一下子欢跃了，一个箭步冲出去，投入了那温暖的怀抱……
篇四：盼（二年级/350字）
我的同学李明有一本密码本，它有固定的密码，不输入密码就别想看他的作业，他只把密码告诉家长、朋友，而且一天到晚向朋友、同学摆弄、显示，让我们知道。我既羡慕他有这么好的密码本，又嫉妒他能有这么好的密码本。所以我也想妈妈能给我买一本，让我也出出风头，顺便灭一下他的威风，让他也知道密码本不是他一个人可以买到的。我苦口哀求妈妈，妈妈却说：“谁叫你上个星期刚买了五六本笔记本，放在书包里，还没用完又要买新的了，太浪费。”妈妈迟迟不肯给我买一本密码本。有一次，我和妈妈去逛商场，我又看见密码本了，我看了又看，不肯离开。突然，我心生一计，妈妈不肯给我买，我自己用零花钱买，可是我哪来的零花钱呢？我平时的零花钱全用完了，现在暑假零花钱又少，好不容易从原来的三天一元涨到了一天5毛。我还没攒足的时候就挑好了，好不容易把钱攒足了，我大步向商场走去，买本子去喽……
篇五：盼（话题/400字）
唉，昨天晚上的电视又没时间看！都怪它！我望着书桌上的本本作业叹息道。要是放假该多好啊！整天过着优哉游哉的生活，饿了就吃，困了就睡；今天的作业没完成，明天可以补起来，好的电视节目不看完决不罢休，反正睡到中午十二点也无关紧要。过久了这样的生活，又不免觉得有些无聊。于是，就盼着上学。上学多好啊，生活有规律，和朋友们一起嘻戏神聊，海阔天空，重要的是每天的作业按时完成，有学有玩，充实极了。放假都闷死人了！IBELIEVE，只要是上过学的人，产生这种想法并不奇怪。
其实，上学盼放假，放假盼上学，又岂止是坏事儿呢？它会让你对所有事都感到颇有动力，做下一件事才会有兴趣，才会倍感珍惜。只上学，还不把人给累跨了？光放假，济济人才哪里出？所谓的“劳逸结合”就是这个道理！放假的目的是让人们调节身体，心理，让一学期紧张工作的我们得到休整，以便以充沛的精力更快更好的进入下一学期的工作、学习。
开学了，下一个假期什么时候来呢？又开始盼吧！
以上就是关于文章盼作文的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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