作文素材大全整理桃花开了，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章桃花开了吧。
文章中应对自己的心理活动进行浓笔墨的刻画，这样就可以体现出作者爱桃树、爱桃花的心情。
在本文中，还有一个小小的科学小常识，桃花是开在桃树上的，我们通常家里是养桃树，然后等待桃花盛开。
篇四：桃花开了（三年级/500字）
春天到了，桃花开了，我家院子里的桃花，香飘十里，从远处看像一个大大的花团，近处看像一个少女害羞的脸庞。它的花蕊像一根根火柴，还有许许多多的蜜蜂在采它们喜爱的花蜜。
有一天，我上幼儿园的时候我写作业写得好，老师给我贴上了大大的红花。放学了，我像发现新大陆似的蹦蹦跳跳的回家去。到了家，看见爷爷坐在我们家桃树底下的板凳上。爷爷看见我说：“乖孙子，你为什么事那么高兴？”我乐呵呵地说：“我今天得了一朵大红花！”“孙子，你可真厉害！”爷爷笑嘻嘻地说。
日复一日，年复一年，我长大了。我已经上了二年级，老师提出的问题我会立马举起胖乎乎的小手，老师奖励我一个日记本。放学了，我面带微笑的向家走去。
“爷爷、爷爷！今天我得到老师的表扬！”我迫不及待的跟爷爷说。
爷爷笑了，变魔术似的从背后拿出了一张跳舞的年卡递给我。我高兴的尖叫起来：“我最喜欢跳舞了，谢谢爷爷！”
日复一日，年复一年，我现在已经上四年级了。学校举行了舞蹈比赛，我不敢相信自己拿了一等奖，校长给我一个金光闪闪的奖杯，那时心里怦怦直跳。我放学了像离弦的箭一样向家里跑去。到家了，爷爷并不在椅子上，而是生病了，躺卧在床上。我拿奖杯给爷爷看，他见了脸上露出了微笑说：“乐乐，你真棒！”
今年桃花又开了，而且比上一年开的更鲜艳了，我站在树下回想以前那快乐的时光！
篇五：桃花开了（五年级/500字）
远处，一片粉红，犹如一幅美丽的画卷，渐渐展开，呈现在我眼前。
走近了，才知道，并不止一片，也不止二片。那是一树、二树的桃花。一朵朵，一团团，开得这样密，这样盛。它是如此之粉嫩，让我惊奇。
我被眼前的场景深深地震撼住了，不由得停住了脚步。
我看见过廉洁的荷花，也看过洁白如雪的梨花，却从未见过如此蜂围蝶阵，围绕在这桃花边，相互簇拥着，五彩缤纷，好似一道道彩虹，横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。粉色的、鲜活的画上，泛着点点银光，好似溅起的水花，印在我的心里。细看才知那是每朵梅花中最浅淡的部分，在和阳光挑逗，一阵风吹来，浓郁的香味如同一只手在勾引着我，使我不自觉地往前走。
“我在开花！”她们欢乐地笑看。
“我在开花！”她们七嘴八舌地嚷着。
每一朵花都在我眼前颤动，仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑，比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着，流入我的心底。
那娇嫩的花瓣，在枝头摇曳，显得格外美丽。
我静静地看着，不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵，似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆？
在阳光的花的河流上，它们慢慢滑行
以上就是关于文章桃花开了的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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