作文素材大全整理蜗牛的作文，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章蜗牛的作文吧。
第一篇：蜗牛（二年级/250字）
早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。
蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。
我爱蜗牛，它们是我的好朋友。
指导教师：无
第二篇：蜗牛（四年级/250字）
夏天，一场大雨过后，在大树上、墙角下、石缝中，都可以看到一种再熟悉不过的动物――蜗牛。
蜗牛长相很怪，没有骨骼，全身都是肌肉，还有一个整天驮着的外壳――蜗牛的小屋。它的软身体头部上，长着两对触角，一对是长的，一对是短的。听说，长触角相当于人的眼睛，短触角相当于人的鼻子。柔软的身躯下，有扁平的像吸盘一般的足，缓缓向前蠕动。
蜗牛的特点莫过于它爬过的地方都会留下一道白色的线条。这是为什么呢？原来，那白色的线条是它那柔软的、黏糊糊的身体产生的排泄物，这些排泄物有利于蜗牛用它那吸盘般的足爬行，怪不得一边爬行一边留下白色的线条。
蜗牛喜欢吃的食物是蔬菜，因此，是农作物的天敌，是害虫。
第三篇：蜗牛（三年级/250字）
前几天，妈妈上市场买白菜。回来时，发现白菜上有一只小蜗牛。小蜗牛的头长长的，有四只触角，两根带眼睛的触角总是向下竖着，还一摇一摆的，活像两根电线。我们给小蜗牛找了一个盒子当家。这个盒子里干干净净，还有几片白菜叶。我们把小蜗牛放到盒子里。小蜗牛从灰色的小房子里伸出柔软的湿润的身体，在绿色的白菜叶上慢慢地爬，爬过的地方留下一道道白色发亮的痕迹。它挥舞着长长的触角，好像是在向我打招呼。小蜗牛时时刻刻防备着外界的侵扰，我们一动它，它就立刻缩回它的小房子里。
过了几天，小蜗牛渐渐和我们熟悉了。我们碰它，也不立刻缩回去。看来这小小的动物也有灵性。它好像知道我们不会伤害它。
现在小蜗牛成了我和弟弟的小宠物。
第四篇：蜗牛（高二/250字）
我是一只蜗牛，
我有一个梦想，
拥有蓝天白云，
我一直在努力。
秋风横扫
夏雨袭击。
我也有过彷徨；
我也想过放弃；
我也曾问过自己；
梦想 遥不可及
付出 是否有意义？
我抬头望向前方，
阳光洒在身上，
树叶从脚边飘过，
鸟儿在树上唱和，
我的梦想 我心向往。
前方的路
崎岖又泥泞。
背上的壳 有千钧重，
没有人告诉我
顾虑 迷惑
我放慢脚步。
我的蓝天 我的白云
我的阳光 我的梦想
能爬 就有希望。
阳光刺眼 却温暖
蓝天高远 却安心
白云飘渺 却宁静
梦想艰难 却美丽
这里 属于我，
就让风儿 掩盖
我的足迹吧！
我不会失望 不会后悔
只要我 尚存一丝气息，
梦想 就在我心里。
第五篇：蜗牛（三年级/250字）
我很喜欢抓小动物，尤其是那些蜗牛。
一天我看见了好几只蜗牛，就把它们养起来了。蜗牛的两个点点在他们那两对长长的触角上，嘴巴就在眼睛的下面，鼻子在身体的侧面，蜗牛是没有耳朵的，眼睛也看不清，所以就只能用他们的两对触角辨认方向了。
蜗牛爱吃菜叶纸屑和桔子皮等食物，从来不吃辣椒等辛辣食物。我把它们放到了一个盒子里，再装进了几片菜叶，等到了第二天，蜗牛都已经把那片叶子咬了一大半了。又过了几天，我发现里面蜗牛宝宝出生了。原来是我养的蜗牛产卵了，只是还有几个卵里的蜗牛还没有孵化，我才知道蜗牛的卵原来是白色的！
这就是我养的蜗牛，他们可爱极了。
以上就是关于文章蜗牛的作文的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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