珍藏作文

时间: 2023-07-11 300字作文 联系我们 人气:

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珍藏作文

刘博禹

余晖温和地映在笔袋旁的一根钢笔上,它通体拉丝金属质地,闪着耀眼的光芒。

从那浅浅的纹路与颜色依稀可以看出,它曾经有着雍贵的花纹,华丽的配色,可是一直被我珍藏在笔袋里,不曾写过一个字。不是因为它不好写,也不是我不舍得写,而是因为它根本写不了字……

有一段时间,我极其注重自己的外表打扮,想表现得帅气一点。不过学校要求每天必须穿校服,这无疑太平常了,于是我便撸起袖子插着兜,胸前的口袋还会插一根毫无意义的笔,衣服拉链随意地敞开着……

我的老师显然发现了我的“帅气”——不如说是傻气,他也明白我的小心思。我这样下去显然会影响日常的生活与学习,于是老师便送了我一支钢笔,含蓄地表达对我的提醒,能不能理解就看我的悟性了。

那天老师把我叫到他的办公室里去,他取出一个长方体的哑光黑泡沫盒递给我,里面装的是一只崭新的闪闪发光的钢笔。老师微笑着夸我:“你的字写得帅气有风骨,好字需要好笔配,送你一支钢笔,希望你人如其字。”

我纳闷着:不应该是“字如其人”吗?老师一高兴说错了吧。我没有多想,注意力被老师的夸奖和这支钢笔吸引着,这是我有生以来第一次见如此精致华贵的钢笔,我已经迫不及待地想把口袋里的东西更新迭代成手中的这支笔,我还畅想着:带上这只金灿灿的钢笔,肯定会显得特别有文化。

我对老师表示感谢之后收下了这支笔,满心欢喜地回到了教室里,准备试一试这支笔写起字来如何。当我满心期待地划下第一笔时,发现没有出水,我拆开一看,这笔没有墨囊,准确地说是老师没有给我墨囊。

带着那只没有墨囊的钢笔与心中的失望,我踏步走向老师的办公室。一路上想着:是老师忘记了装上墨囊了吗?还是老师想传递什么信息呢?对了,他说希望我人如其字,要有风骨,这是什么意思?难道不是说错了?是有所指的吧……

突然我的心倏地一动——我低头看向自己的胸口,又看了看自己挽上去的袖口,还有那吊儿郎当的敞开着的拉链,玻璃窗上印出来的显得刻意分过界的发型……

我意识到了些什么,我赶紧取下胸前那支笔,袖子也放了下来,拉上校服拉链,整理妥帖,现在我和一个普普通通的学生别无二致了。我红着脸走进了老师的办公室,老师见我没说话,校服的穿着却变了,他会心地笑了笑。从抽屉里拿出一个盒子递给我,里面有十个墨囊。

“够用一阵子了,好好保管”,老师拍了拍我的背,语重心长地说,“有风骨的人才能写好一手有风骨的字,不需刻意追求外表,魅力由内而外,才会经久不衰。”

这是我听过最受用的训话,温婉而有深意,有夸奖也有期待,对我而言更是指引,我眼里闪着亮光,”嗯”了一声:”谢谢老师……”

人生就如同钢笔一样,外表再华丽,颜色再光鲜,肚子里没有墨水,就写不出漂亮的字来,也就写不出漂亮的人生篇章。

自此,我一直珍藏着这支笔,没有装上墨囊,它让我改变了:我从一个只追求外表只懂耍帅的小孩儿,变成为一个懂得提升自己内在修养的有内涵的人。

那段记忆,我也一直珍藏在心里……

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