作文素材大全整理关于童年的作文,读书百遍,其义自见,作文亦是如此,多看多读,对写作也是很有益处,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章关于童年的作文吧。
篇一:关于童年的(四年级/500字)
小时候,在我心中有一棵“童年树”。
一粒“童年种”,陪我和小伙伴们一起走进春天。我们有一个“秘密基地”一个废弃的小屋。为了使这里重获生机,我向妈妈要了一粒好看的花种。妈妈说:“这是童年花的种子”。有了种子,忙碌的工作开始了“你们两个去划界”“你们三个去挖坑”“你去打水”“你们几个和我去种花”
“童年种”经过我们汗水的浇灌,长出了一片片“童年叶”。
夏天,一束“童年花”,陪我和姐姐一起走过。那年我们去水上乐园游玩,我去了水上蹦床,姐姐去了漂流船。没想到,姐姐有恐高症,一看这么高连安全带都没系,只用手捂着眼睛。没想到在一个麻花似得的道中姐姐被甩了出去,“啊!啊!啊!”一溜惊叫甩到了我的旁边;而我却像火箭一样飞到了天上,虽然只有两三米高,“哈哈哈”直接落到刚缓过神的姐姐头上“童年树”听到了我们欢乐的笑声,开出了一朵朵灿烂的“童年花”。
秋天,一棵“童年树”,陪我和家人一起走过。那年全家人去太行山,我们下定决心爬到山顶。开始的时候我们都走得很快,走着走着没劲儿了,就拄着木棍走,实在走不动了,我们开始休息。爸爸问:“谁要坐缆车?”我回答说:“坐缆车的话就不是爬山了。”姐姐和妈妈异口同声地说:“我有恐高症。”爸爸看我们都不想坐缆车,只好继续走了。最后,我们终于爬到了山顶“童年树”看到了我们喜悦的笑容,结出了一粒粒“童年果”。
“童年树”陪伴我快乐的童年,永远生长在我的心里。
篇二:关于童年的(五年级/800字)
如今已是秋天了,天气越来越凉爽。随手翻开相册,一张照片映入眼帘,打开了我记忆的大门。
那是前年的冬天,我和家人回到老家。一天晚上,我受不了院子里客人们的嘈杂声和音量很大的音乐声,和姐姐跑了出来,到距大门不远的一盏路灯下站着。我看了看头顶漆黑的夜空,心中有点烦躁。突然,身上感到一丝清凉。下雨了吗?我抬头望望天空,“雪!是雪!下雪了,姐姐,快看!”我惊喜地叫道。空中飘着雪花,像一片片小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,在空中翩翩起舞。我闭上双眼,仿佛听到雪花在我耳旁吟唱。雪让我感到平静与安详。我想:雪,是从遥远国度飞来的白色精灵吗?是天使翅膀上落下的白羽毛?还是严冬特意为大地准备的冰清玉洁的花儿?轻柔的雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。想棉絮一般的雪;像芦花一般的雪;像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪在风中飞舞。我的心灵,被这洁白无瑕的精灵融化了。
第二天早上,向外面一看,绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是美不胜收。我和姐姐、弟弟已迫不及待地在这银装素裹的雪地上玩开了。弟弟兴致勃勃,从地上抓起一把雪,做成一个雪球,向我投来。我灵敏地一闪,雪球与我擦肩而过。我也迅速抓了一团雪,捏紧了向弟弟扔去,他慌忙跑开,却又向姐姐扔了一个雪球,姐姐措不及防被砸中了。姐姐拍拍身上的雪,笑着喊道:“好啊,你敢以下犯上!看我怎么收拾你!”说着,扔过去一个雪球,不偏不倚刚好打中弟弟,他被打中了还朝我们做鬼脸。我便说:“姐,我们一起上,把他打得落花流水!”于是,我们围追堵截,不停的朝弟弟扔雪球。弟弟像只小猴子,上蹿下跳,左躲右闪,样子可滑稽了。但在我们的凌厉攻势下,他被一个个雪球打得抱头鼠窜,狼狈而逃。嘴里还喊着:“饶命啊!两位姐姐,别打了,我知错了。你们大人不计小人过,饶了我吧。”我们哈哈大笑,银铃般的笑声不绝于耳。这时妈妈的照相机捕捉了这一镜头,定格了那一时刻的快乐。
童年不就像那冬雪一样纯洁、天真无邪吗?我笑了笑,关上相册。
篇三:关于童年的(六年级/800字)
前几天回了一趟姥姥家,拜访完姥姥后在村子中闲逛,忽然,我又听到了那熟悉的“啪,啪”的声响,我一看,有几个小孩在玩“拍板儿”,我的思绪,又被拉回到了金色的童年。
那个时候,我们一帮人有大把大把的空闲时间,又不愿意安安静静地坐在家中看电视大概是精力太旺盛了。就会扯着嗓子叫上小伙伴一起出去玩。我们玩的游戏有很多,比如:弹弹球,小马过河,捉迷藏等等,而最让我心动的,却是一种叫“拍板儿”的游戏,它的道具随处可见,那时在商店一块钱可以买一大包。上面印的都是一些游戏中的人物或动物,每个人总有一两张十分喜欢的卡,每每拿出来玩,就仿佛感觉上面的人物活了起来,在你身边和你“并肩作战”一样。当时,快乐是如此简单。玩的时候,一般都是找一个的地方,把圆片,也就是“板儿”放在地上,有时还会用手把它摁在地上,摩擦一会儿,发出细小的,悦耳的“沙沙”声,这种声音,仿佛是一种战鼓,宣告着比赛的开始,叫“序”。
“序”好了自己的卡片后,几个小伙伴会进行猜拳,赢的那个人先来,看谁先把对方的卡打翻面,谁就赢了,就可以把卡拿走,这时也会有一些比较好笑的情况。
记得有一次,我们一起玩,拍板有一个比我大三岁的男孩先来,只看见他的板拍下去,在空中划出一道直线,打翻了一个人的“板儿”,又弹起来打翻了另一个人的“板儿”当时我们都惊呆了,他得意的笑了。现在想起来,也觉得他十分的厉害。
当时每个人手中都会有“屯”。一到两盒子“板儿”然后用自己的去换别人的,有时也会用几十张“板儿”去换取一张自己特别喜欢的“板儿”,有时也会小小地“讹”别人一把,比如让他跑个腿再给他。想想当时,实在是太天真了,放在现在,肯定就不愿意了。
现在看来当初我们是多么“傻”,可以为了一包卡片,一轮游戏争论不休,甚至大打出手,在几个小时后,又重归于好。有一个小孩看起来不太高兴,是输了吧?我走过去对他说,“我帮你吧!”他将信将疑地看着我,我也没多说,毕竟我有三年没出去玩过了。拾起来,抖动手腕,卡片犹如陨石一般承载着我的童心落下,另一张卡应声翻面,可我却不再有欣喜若狂的感觉了,因为儿时的玩伴,已只留下我一个,显得十分寂寞,那一声声熟悉的响声,仿佛扣在我的心弦上。
致我们金色的童年。
篇四:关于童年的(五年级/600字)
每个人都有一个童年,它五彩缤纷,它美丽而绚烂,它精彩到了巅峰,却也短暂到了极点。
五(1)一班的同学们各式各样,性格也大不相同,有的甚至是天差地别,那也代表着每个人的童年回忆也不太相同。
有的孩子的童年沉浸在研究当中,他们有些在分析“水浒”,有些在“解剖”红楼人物,有的翻写新版“聊斋”,还有的人每天翻译一着诗并进行专家似的点评。他们的童年,无时不刻都在探究自己喜欢的事物。
有的小孩的童年,泡在了旅游的水中,扎根后就无法自拔,沉迷于美景之中。他们岂止看遍了中华民族的大好河山,就连国外的景色也是略知一二。每次去观望了一下后,都能将美景刻画在文字里,让人仿佛身临其境。他们的童年不再局限于自己小小的世界,而是更广阔的天空,这样的童年也是极充实了。
还有的孩子在无知的童年里做着看似无知的傻事。比如听到电视里说到的“洗钱”二字,就理所当然的正经洗起钱来,结果是将一张“毛爷爷”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了颜料,想当然的给洗了洗,最后洗得只剩下一汪泥水了;还有的同学看见装盐的瓶子上有脏东西,误码以为盐发黑了,抓出来倒在手上,于是盐变成了盐水。
童年多姿多彩,变化莫测。就像在浩瀚的银河里的星星一样,充满着数不清的快乐时光。也许岁月会流逝,纸张会泛黄,而我们也会长大,当我们回首曾经写下的一字一句,都带着无法忘却的成长痕迹,任时光流淌,依然刻骨铭心。因为某些事物而精彩。
这本作文合集,就是记录着同学们的美好回忆,成长历程,每一篇文章里都带入了同学们的辛勤汗水。它将每分每秒的记忆都留存了下来,永远绽放在每个人的心中。
篇五:关于童年的(四年级/400字)
岁月的流水淘尽了许多往事,唯有捉鱼这件事,至今回想起来,总觉得我的童年是那么天真、那么幼稚。
我五岁那年的一个春天,我和弟弟王一帆正在无忧无虑地玩耍着,突然,我们的目光被我爸爸钓到的一条大草鱼吸引住了,于是,我对王一帆说:“老爸能钓到大鱼,我们肯定也能抓到。过了几天,我请你抓鱼。”“好啊!一言为定”他回答道。
我们期待已久的日子终于来了,这一天,春光明媚,阳光和煦,到处都弥漫着令人陶醉的花香,丛丛绿树映衬着簇簇红花,看起来格外秀丽。来到鱼塘,只见鱼塘里的鱼活灵活现,蹦蹦跳跳的,有时还把水溅到岸上,弄得岸上滑溜溜的,弄不好就会摔一个狗啃泥,于是,我们脱下鞋子,同时跳进了鱼塘。我们分头行动,他负责把鱼送到水盆里,我负责捉鱼,递给他。于是,我弓着腰,双手在水里“扫雷”,突然,我抓到了一条大草鱼,可我把鱼递给王一帆他拿着鱼晃来晃去,结果一屁股摔在了地上,鱼一下子又跳到了鱼塘里。
时光飞逝,我的童年是那么天真、那么自在。
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