作文素材大全整理三位航天英雄凯旋，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章三位航天英雄凯旋吧。
游漫漫宇宙，探未知奥秘
实验中学高一 刘靖宇
亲爱的航天员们：
你们好!
物换星移，岁月如诗。几千年前的嫦娥飞天不再是梦，载人航天已不再是想想而已。中国航天一次次超越，一次次进步，令无数国人纷纷赞叹，从送你们出征的叮咛嘱咐，饱含激动，到而今凯旋两归的无比期待。这一路见证了太多太多。
犹记得，你们日日饱尝失重之苦。全身浮肿变形，早已认不出当初的模样。在太空直播中为我们讲解太空世界，身着厚重的“企鹅服”，身上拉着多条绑带行动不便，洗濑刷牙这些于我们稀松平常之事也不能轻易完成，更不提在升入太空前所经受的训练苦楚，常常苦到头晕呕吐，你们不怕苦不怕累，甘于牺牲的精神我们都看在眼中。
犹记得，你们欣喜介绍太空之景。为我们表演液体表面张力，人体运动展开机械臂等操作实验。让在地球的孩子们也一起置身于浩瀚宇宙，亲眼目睹太空细节，探寻飞天故事在太空中戳小水珠等一系列介绍，让曾经遥不可及的距离也变得触手可及，让曾经印象中高大上的科学也变得通俗易懂，让身在地球的孩孑们也变得求知若渴。在这场直播对话中收益颇深，心中埋下了好奇的种子生根|发芽让梦想的翅膀展开，令中国的航天载人事业欣欣向荣。
太空授课，不只是寻常普通的几个失重实验，背后的准备时间，消耗成本，技术攻关是不可估计的。太空授课的精彩纷呈背后，展示的是中国航天事业的欣欣向荣，你们的航天梦下的我们心中，把爱国情印在我们胸膛中。感谢有你们把无数孩子的梦想点燃，感谢有你们把知识的大门打开，感谢有你们助推中国的航天事业。
星辰大海从未止步，迎接你们凯旋归来。从嫦娥奔月到祝融入火，从遥不可及到触手可及，每一次腾空而起，每一次步步向前，这都是中国不懈的努力进步，我们坚信浩瀚宇宙的探索中会出现更多中国的足迹，愿我们的祖国在宇宙中，且行且远，探索无边，永远昌盛。
此致
敬礼
实验中学高一学生
2022年4月12日
自评
结构：开头总结中国航天事业进步，引出下文了航天精神。中间分写航天精神和太空直播。犹记得为每段开头，如果可以构成三个犹记得更好。最后表达对航天员的，感谢祝愿祖国航天事业更进一步。语言：语言比较平实，还望多积累一些华丽的词藻和相关的名言。
师评
本文语言朴实流畅，不枝不蔓，情感丰富而真实，读来真挚动人。刘靖宇同学很好地利用了早读素材积累，认真关注了宇航员太空授课的细节，最终把平时的观察积累成功地变为自己的文字。最后部分，作者联系自己的学习生活，明确了奋斗方向，体现了新时期思政教育的目标。
2
飞天凌空拥星辰，脚踏实地望苍穹
实验中学高一 封景
尊敬的三位航天英雄：
您好！
我是来自实验中学的一名高一学生，听闻您即将返回祖国，特写信向您表达我的敬佩与感恩之情。感谢有您的付出，为中国航天事业添砖加瓦，您是我们所有青少年的榜样！
奋勇开拓，您不惧风雨。自新中国成立以来，中国的航天事业也蒸蒸日上。从无到有。从薄弱到强盛，历代航天人不惧艰险，奋勇开拓，从受限于他国到独立自主，千呼万唤始出来。是您用双手培育了中国航天事业，使之萌芽、开花。困难面前不低头，艰苦面前不喊累。正是因为有您，后辈的路才平坦通畅，正因为有您的灯光照耀，我们才不会在黑夜中摸索前行。
勇往直前，您不断创新。在中国航天事业取得进展后，一代代航天人仍坚定地踏着创新的脚步向前，一系列新的成就也随之诞生。苍苍大树之下，冒出了尖尖小芽，相信经过风雨的洗礼，直面阳光的挥洒，小草也会长成参天大树。不变的是中国航天人那颗永远赤诚的心永不言弃，顽强拼搏的血液仍在中华儿女的血液中流淌。
心怀暖阳，我们无惧前方。正如周总理所言”为中华之崛起而读书。我辈青年，也应当将永不言弃，迎难而上，自强不息的精神延续到生活中。不论是为保护战友而失去双手双眼的杜富国，或是乒乓小将孙颖莎在赛场上超越自我；田经运动员苏炳添只为战胜自己，获了“亚洲飞人”的称号。一代又一代的中华儿女，都在航天精神的引领下向着更好的未来昂首阔步。
作为高中生的我也是同样，为了自己的梦想，为了国家的富强，誓以航天精神为根茎，付诸行动。少年应有少年志，在拥抱星辰大海的航天梦下，脚踏实地，向着无边广阔的苍穹进发。
2021年是中国的航天之年，在此信的未尾，再次向您表达我最诚挚的问候和敬佩之情，请您放心，纵使斗转星移，我辈青年定不忘初心脚踏实地，在人生的征途上向着漫漫苍穹前进！
祝您：
身体健康，工作顺利！
实验中学高一学生
4月12日
自评
夜晚的天空因有明星的闪耀而熠熠生辉，中国航天精神因有我们而薪火相传。作为高中生，我们应当将以热爱祖国，团结协作，不畏艰难的航天精神铭记于心，并运用到学习生活中去。“世上无难事，只要肯登攀”，弘扬航天精神，争做有为青年，并不只是一句口号，更要使之融入生活，融入个人精神当中。
师评
封景的同学的作文充满了对我国航天英雄的喜爱之情，从字里行间能体会到她作为一个青年学生对自己当下学习成长的定位。全文层次清晰，分论点概括到位。语句流畅，亲切热情而不落俗套。选择的例子紧贴现代生活，把握时代脉搏，尽现时代气息。
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航天梦，民族梦，中国梦
实验中学高一 王浩哲
敬爱的航天英雄：
你们好！
极掠碧霄鸿鹄志，九天揽月又如何！伟大的英雄们，在你们返乡之际，作为实验中学的一位高一学生，请允许我送上最诚挚的祝福——辛苦了，欢迎回家。
遥想千载，追梦蔚蓝便是古人最美好的愿望。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”是对九霄的无限遐想。“群英广智聚东风，神剑怒啸上九重”亦是对朗天的浓厚之梦。现如今，“神十二”“神十三”相继飞天，我们达到了古人无可企及的高度，你们是这一切的亲历者与见证者。克服种种心理生理上的困难毅然肩起时代重任，以满腔热忱完成几千年来中国人的愿望，你们是当之无愧的英雄！
以热爱为路引，英勇无畏；以兴国为己任，所向无前。王亚平女士，翟志刚、叶光富先生，作为第一批上太空进入我国空间站的宇航员，足以证明你们的优秀。默默发扬“春蚕”精神，无私奉献，奋勇争先，秉着中共党员先锋模范的优良传统为航天之梦时刻准备着；出舱时面对浩瀚银空，面无怯意，无所畏惧，出色地完成了太空漫步和舱外检修等任务；开设天空课堂，完美展现太空的无限奥妙，激励众多有志青年投身于航天事业。你们承载着王希季、孙家栋、任新民等航天设计元老的心血，也承载着每一个中国人的梦。这让我意识到科教兴国的重要性，人才培养的必要性。正是有千千万万像你们一样的民族英雄，中国航天事业才有今天的辉煌成就！
或许你们并无感触，在轨飞行的六个月时间，不仅完成了科学任务，还对航天精神进行了完美塑造。太空的六个月难以想象如何度过，可能是矢志不渝的信念所支撑，你们的执着坚持是我们每个中国人内心的底气；在研究中困惑无助却永不言弃，也许是一腔难凉热血所支持，这何尝不是中国人的榜样精神？你们身上坚持不懈，顽强拼博，开拓创新的优良品质，正是我们每一个中国人、每一个华夏儿女的精神源泉，更是我们实现中国梦与中华名族伟大复兴的不竭动力！我要向你们学习，学习你们的无私奉献、自强不息、艰苦奋斗的不朽精神。伟大的人，向你们致敬！
探天不止，这是全人类对未知探索之梦；星河流转，这是中国人对天空无限热梦；日月前行，这是华夏民族对瀚海不尽伟梦。三位英雄，你们正激励着每位中华儿女在人生的征程上劈波斩浪，一往无前，虔心不止，永攀高峰！中国、中华民族的炬火明星，为你们骄傲！我们在家乡等着，欢迎回家！
此致
敬礼！
山西省实验中学高一学生
2022年4月12日
自评
身处疫情封闭中我仍然要常常心系时事，心系航天，心系中国梦，心系伟大复兴，这是每一个青年所需要具备的。这本是一次考试的写作，但何尝不是与三位航天员的一次对话机会？向他们表达尊敬、赞佩之意，抒发自己作为中国人的航天强国情愫。写作时我力求结构层次分明，先从古代说起航天梦，后面引出三位航天英雄的伟大与中国航天人的不朽；其次开头结尾紧扣情境，写出了“我”与三位英雄的对话，也有我的感悟；同时也有意识地引用诗句，运用长短句、骈散句，增强了文章的文学色彩。
师评
王浩哲同学的这篇文章是客观陈述中蕴涵着文学神采，理性逻辑中富有诗书韵味，“文”与“理”的有机结合便是这篇文章的最大亮点。全文呈现了对航天英雄的敬仰之情，对中国航天事业的赞叹之感，并且融入到自我的血脉之中，点燃了一名学子的梦想之火，致敬英雄的同时也在激励自己，有时代感，有我的生命的参与。
以上就是关于文章三位航天英雄凯旋的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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