作文素材大全整理那一次我很感动,读书百遍,其义自见,作文亦是如此,多看多读,对写作也是很有益处,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章那一次我很感动吧。
篇一:那一次,我感动了(初一/600字)
生活的小事,有的不断涌来,有的不断地破散,许多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔腾而去,沉睡了;许多,像树荫下那位自由的提琴手,奏出美妙的音响,环绕于你的心头,是啊,过去属于死神,未来属于自己。寻找往事的芳香,我思索追忆……
记得,那是一个人的影象,高大鲜明。哦,是的——那是个童话里的人物,美好,令人向往。他,曾经在风雨中前进,为了战争,但——他并不知道在追寻什么。那雨,有杂着和风的,有从上到下的,有“从下到上”的,最后,他拾起了诺言,他失去了最珍贵的,不是生命!他,曾经在大海中乘风破浪,为了那个诺言。他曾经在运动场上大显身手,抛弃了人的贪婪与自私。他,曾经在草地上闪过身影,在夜晚忍受孤独,在纯洁神圣的黎明中,在灿烂的朝霞的映衬下奔跑,他这时明白了——奔跑,为的是在过去的路上学会放弃,在未来的人生中学会拼搏,学会超越。他就是阿甘,他的传奇的一生,给我心灵上的震撼,是对美的追求吧!我感动了,我在沉思中领悟……
面对挫折,面对生活中的风暴与枷锁,显然,我迷失了、囚困着。是消沉、软弱导致的。在这些枷锁面前,我没有直观地去面对,沉迷于过去的美丽,让它剥夺了我的一切,主宰和取代我的一切。失败时,用过去作为安慰的理由,不去经历,不去挑战,怎么能成功呢?风雨过后的彩虹最灿烂!我明白了,只有不断地超越自我,才能创造比过去更明亮的珍珠,用微笑面对人生吧!
那一次,我感动了。感动的是人生,是人的品格,是人的灵魂,我知道了以后的路该怎么走,用乐观向上去看待;我知道了该做什么样的人,做品德高尚、知进取、拿得起放得下的人。
篇二:那一次,我感动了(初一/600字)
从小到大,我经历过许许多多的事。有的令我开心,有的令我后悔,有的令我……但那一次,我真真切切的感动了,到现在还记忆犹新。记得那一节语文课,我隐隐感到肚子不舒服。那时,同学们正全神贯注地听着许老师讲课。我坐在那里,不时挪挪身子,翻翻课本,肚子里似乎钻进了只猴子,左窜右窜,搞得我无法静下心来听课。我忍着不说,生怕影响了大家。我在心里嘀咕着:“不要吐,不要吐!”一边强忍着听课,那时,我的肚子里翻江倒海,有一股东西涌上涌下,终于,我忍不住吐了一地。全班都被我这一举动愣住了,老师也停了下来。那时正是六月天,夏日炎炎,知了在树上叫个不停,班里的风扇缓慢地转着,像个大蒸笼。我的突然袭击让同学们措手不及,个个捂着鼻子。我呆呆地坐在那里,脸色苍白,许老师走了过来,如同母亲似的轻轻地拍了拍我的背。脸上似乎写满了怎么了?在我耳边轻轻地抚慰我:“没事吧?”说罢,她又把我扶到办公室,倒了杯热水喂我喝。还把风扇关了,把我搂在她温暖的怀里。我原本没有血色的嘴唇有重新红润起来,冰冷的身体渐渐地温暖了,许老师还一边对我说着许多安慰的话。那一刻,我真想让时间为此停留,让我在许老师的怀里待久点,感受她那母亲般的慈祥,和蔼,亲切。老师,您不是母亲,却胜似母亲,您的爱就像熊熊热火暖遍了我的全身……
如今,我一回想这件事,心中还是不由得产生一种不能用千言万语描述的感动,许老师,我已是一名初中生了,再此,衷心地对您说一声:“谢谢!”
篇三:那一次,我感动了(四年级/600字)
每每经过冷饮店前,我便想起那双粗糙的大手,那双帮助我的手。
那是一个炎热的夏天,我独身一人在家。中午,妈妈打来电话让我去接表弟。我便出门,骑上自行车,往表弟那骑去。
一路上,树木都耷拉着头,知了不停地叫着,似乎在诉说着夏天的炎热。风也无力地吹着,丧失了往日的生机。
来到幼儿园门口,只见门口站着一大堆人,全是孩子们的家长。一些早出来的孩子都向家长要钱买雪糕,买冷饮,他们美美地吃着、喝着、享受着。这时,我的表弟出来了,他一到我旁边,就把我拽到冷饮店前,然后摇着我的手,说:“哥哥,我要吃雪糕。”我听了一摸口袋,啊,没带钱,只好无奈地对他说:“哥哥今天出门急,没带钱,我们下次再吃,好吗?”他一听,头摇得像泼浪鼓似的,对我大喊道:“不吗,我就要现在吃。”我没办法,只好把他拖上车,可是,他竟然挣脱我的手,在地上打起滚来,让我顿时束手无策。
这时,远处走来一位老大爷,只见他来到我面前,就停了下来。我十分好奇,他要干什么呢?正当我百思不得其解的时候,那位老大爷武器了:“孩子,这一块钱你拿过去,给弟弟买个雪糕。”我听了这温暖的话,不禁抬起头,打量这位老大爷:戴着一顶破旧的草帽,一张黝黑脸,一件褪色的T恤下是双沾满泥巴的布鞋。手上躺着一张皱巴巴的纸币。“快拿去吧,孩子,别犹豫了。”那位老大爷再次说道,我连忙摆摆手,拒绝道:“不用了,大爷,钱还是您留着自己用吧。”“拿着吧,别再犹豫,天热,不要中暑了”。我不好拒绝,只好从他手里拿过钱。我感动极了,一位素不相识的大爷竟然愿意帮我。我的眼眶湿润了
难忘,那双粗糙的大手,难忘那位帮助我的大爷,难忘,那次冷饮店前的经历。
篇四:那一次,我感动了(初一/600字)
黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的手,捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪。
那一次身为生活委员的我正指挥着值日的同学打扫着班里的卫生,忽然想起讲台未擦,转过身,我拿起抹布,放入水里,浸湿,拧干,便开始擦起讲台。擦完之后,我刚想清洗一下肮脏的抹布,谁知,我一个不小心,打翻了水,脚踩到了水,滑了一下,扭到了脚。一阵疼痛直刺心中,“啊!”我不觉叫出了声,以为同学首先发现,放下手中的工具,小跑过来,一脸担心地问:“怎么了?没事吧?”“没……没事。”我强忍着疼痛,想站起来,随后而来的却又是一阵刺骨的疼痛,我赶忙坐在台阶上,老师走了过来,一脸疑惑:“怎么了?”“我不小心扭伤了脚。”我忍住想哭的冲动。老师蹲了下来,轻抬起我的脚,按了一下,“啊,疼!”老师赶紧放轻了一些力度,“还疼吗?”老师一脸关心,同学们也都围过来我身边,嘴里还不停地念叨着埋怨着我的不小心。瞬间,幸福浸满全身,泪水在眼眶里打转,那些疼痛也似乎在一瞬间随风淡然了,“我没事。”倍感温暖的我心中有说不出的感动,老师与同学关怀的语言也化作一团暖流,流向我的心中……
第二天,当我来到学校,同学们一个个前来嘘寒问暖,让我感动不已。虽然,我们才相识相知相处了一个多月,但我却感受到了这个集体的团结与友爱!
曾有一度,我一直不懂什么叫“感动”,如今,我懂了,那便是幸福的另一种感觉,也是幸福的境界。
篇五:那一次,我感动了(话题/600字)
我记忆的海滩上有许多贝壳,每当我捡起一片,就会被拉回到记忆中……
她长得很漂亮,而且很瘦,她还是我们班的大班长呢!
我和她是形影不离的好朋友,老师总喜欢开玩笑的说:“你俩简直结合在一起得了。”但是,那一次,我和她差点就成仇人……
还记得那次,我和她正在路上玩耍,突然听见旁边有几个女生在说:“你们知不知道三班的班长呀,她在她们班里边可自以为是了,而且还可惹人烦了,我是听她那个什么朋友说的呢!”后面的话我已听不下去了,我心里很疑惑,我什么时候说的呀!但我赶快看向她,只见她原本洋溢着笑容的脸,现在却是铁青的,我正准备向她解释,她却直接跑了出去,我当心里觉得她既然不相信我,我干嘛追她呀!就这样我俩产生分歧……
在一个星期五的时候,外面原本明媚的天,变得黑漆漆的,我一看,暗叫不妙,心想:完了,我可没带伞呀,唉!要变成落汤鸡啦!正在想着时,外面就狂风大作,雨紧接着就下了,我听着外面雨珠击打窗户时发出的“啪”的声音,我就一阵发寒,而且爸、妈都出差了,让我一个人回家,唉!完了。
到了放学的时间,我左右走动,死活想不出办法,这时,一把花伞出现在我面前,我看看,竟然是她!我很震惊,她说出的话更让我震惊:“知道你没带伞的习惯,而且我刚好包里有两把伞,又没人用,就借给你吧。”虽然她的语气冷得吓人,但以我对她的理解,她并不是刚好,而是有意的。但我并不揭穿她,我回答道:“哦,那我就帮你解决负担吧。”最后我俩同时笑了,就这样,我们冰释前嫌,再次成了“一对”。
有一种力量很轻却经久不衰,那就是感到。那一次,我很感动。
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