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先读人，再读词——细读李清照之《渔家傲》
康玉萍
宋词简略，寥寥几句包含了千言万语，有写景的意味无穷，有情感的喷薄而出，也有对世态的无限感慨。对于学生而言，最难理解的是晦涩用语背后的诗词内涵。
在学习李清照的《渔家傲》时，学生质疑最多的问题，是词人想表达一个怎样的思想情感？还有李清照作为一个婉约派词人，为何这首词写的如此豪放？如果我仅仅告诉他们这首词作者表达渴望自由，追求幸福的情感，他们会很懵，会难以理解，思想情感上也难着边际。为了让学生更好地理解词的意境，我将诗词教学分为了两部分：一是读人，通过曾经学过的一些作品了解词人李清照，以词解人；二是读词，在理解人物的基础上再读《渔家傲》这首词，理解词的内涵。
普通人的一生也许不着痕迹，而李清照的一生却用笔墨书写，用诗词诠释。她的诗词历程大致分为三个阶段，待在深闺的前期，嫁人后的中期和南渡漂泊的后期。
我们学过其前期一篇词《如梦令》，这首词将一位率真洒脱、活泼开朗的少女定格在那些藕花丛中。从这首词看李清照的生活，自由洒脱，无拘无束。在封建礼教严苛的宋代，李清照为何能如此自由洒脱？这就要追忆到她的出身，李清照出身士大夫家庭，即便有着社会大环境的束缚，但父母疼爱有加，对女儿很少管束，正因如此，李清照才能走出闺房绣楼，踏进繁华市井，观花灯、划小船。前期也有作品写感伤，但无非是伤春闺怨，展露女儿情思之类。
李清照嫁给赵明诚后，因为赵明诚经常出外，她的词作的主题大多是相思，其中《醉花阴》是其经典的代表作，其“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”更是经典中的经典。
经年，随着金人攻破汴京，李清照夫妇流落江南，异地漂流。这段时期几乎每篇作品都带着浓浓的愁绪，有国破之国愁，也有家散之家愁，一首《声声慢·寻寻觅觅》将这个时期的心境写得淋漓尽致：
冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
根据李清照的人生经历，可以将其一生分成三部曲，用其三部经典作品来诠释她的心路历程：一是无忧无虑——天资聪颖，名震京师，代表作是《如梦令》；二是步入婚姻——聚少离多，苦中作乐，代表作是《醉花阴》；三是颠沛流离——靖康之难，家国破碎，代表作是《声声慢》。
现实即如此，时代的尘埃落在个人肩上便是一座大山，作为文人的李清照已无力改变山河现状，惟有在梦中寻觅理想。
《孝经·援神契》曰：“母之於子也，鞠养殷勤，推燥居湿，绝少分甘。”“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”中“殷勤”有情意恳切之意，这两个字写出了一个和善、仁慈、关系民众疾苦的帝王形象，这也与当时皇帝昏庸无能，只顾自保形成鲜明的对比。其实“帝所”不仅是李清照的梦想，也是广大百姓的梦想。“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”，一个“嗟”字叹的是自己漫漫无期的漂泊之路和生活的不知所措。钟子期死后俞伯牙摔琴，世上再无高山流水，赵明诚死后，再也找不到能读懂李清照的人了，所以词人说“学诗谩有惊人句”。
既然世间这么多无奈，李清照要学庄子“抟扶摇而上者九万里”，她殷勤的希望“风休住”，将她带到蓬莱三山去，词人说出了自己对美好幸福生活的向往与追求。这里看似词人学庄子“逍遥游”，其实不然，她慨叹自己在乱世之中空有一身才华却得不到施展，这是怎样的一种无可奈何！现实中找不到出路，只有去梦中追寻，这也侧面写出了现实的离乱、悲伤、痛苦，亦暗含了词人对朝廷软弱无能的不满和愤懑。
看似柔弱的大家闺秀，却“至今思项羽，不肯过江东”，这是世间男子都罕有的刚强啊！
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