作文素材大全整理作文《甜》500字,读书百遍,其义自见,作文亦是如此,多看多读,对写作也是很有益处,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章作文《甜》500字吧。
第一篇:校园里的甜(五年级/500字)
"你书背了吗?我来帮你背吧。"“你这个字不会写?我有字典。”“”
我们班里经常会发出这样的声音。
对于别的班来说,校园如同“地狱”,写作业、上课、考试、辅导班根本不让人休息。而在我们班,校园并不可怕。我们班里有同学的帮助,老师生动的课堂,还有团结友爱的力量。我们在学习的“跑道”上不断奔跑。
我班上课认真听讲,下课除了上厕所,不会有任何人出去,我们都在那里“备战”呢!
朋友的帮助,当你遇到困难时,他会出现;当你遇到拙折时,他会出现;当你伤心难过时,他会前来安慰;当你开心玩耍时,他会露出微笑;当你表演前紧张时,他会来鼓励;当你生病时,他会来探望;当你有文具忘记带时,他会主动借给你!
老师的课堂,老师的课堂上没有一个人在开小差,老师讲的娓娓动听,引人入胜。每当老师开始讲新课,尤其是课文,每一篇文章都讲的那么生动,恍如身临其境,直到下课铃声才惊醒。老师上课不像《周末大逃亡》中孟小乔说的那样:“我们老师上课太无趣了,你看,好好的一篇课文,被老师先拆成段,段再拆成句,句再拆成词,词再拆成字,字再拆成偏旁,偏旁再拆成笔画,然后再慢慢嚼,第一节课嚼不完,第二节课继续嚼,直到嚼完为止。”我们老师上课可生动多了!
校园里真甜,我喜欢我的校园!
第二篇:校园里的甜(五年级/500字)
一转眼,这个学期又过去了,暑假来了。不知为什么,现在总是想起上学时的事情,那些事情使我名记在心里。
那是我们班的一次广播操比赛。我们安安静的站在预备场地上,所有人都在心里默默为自己加油鼓气。广播操的进场音乐响了,我们认真的听领队喊口令,并迈着整齐的步伐,喊着气势的口号进场了。全场都沸腾了,还有很多人在为我们拍掌叫好呢!我们信心大增,随着广播操音乐响起,我们渐渐进入状态,广播操的声音响亮,我们的口号更响亮,似乎是在为我们增大士气。我们信心十足,一定要取得第一名。
我们的动作很整齐,似乎写出了我班的气势,这二三十个人都变成了一个整体。每个节拍我们都掌握的很好,每个落手点我们都是:“啪”的一声拍在裤缝线上,让人看着十分融洽,以至于评委的一致好评都到了我们这里,竟然还有另外一些参赛队伍也都为我们鼓掌。广播操结束了,我们又有序的、霸气的跑步离开了。
等我们所有班级都做完了后,副校长和各评委老师快速算出了各个班级的平均分数。最后,就是宣奖颁奖这个激动人心的时刻了,第一名一说出时,我们全班同学就开始兴奋了,你们猜出来了第一名的获奖班级了吗?没错,就是我们班。
风儿轻拂着万物,虽然那些快乐、激动、难过的时刻都已经不再有了,但它们一定都是最美好的。
第三篇:校园里的甜(初一/500字)
在我的心里:校园,永远都是充满欢声笑语的。在这六年里,我收获了:酸,甜。感受了:苦,辣!但是,令我印象最为深刻的,还是那一次的甜
那是在一个艳阳高照的下午,我们六年级段正在进行定点投篮活动。
先是我们班同“三班”进行“战斗。”所有人统一使用一个篮球!因为上一次我们打篮球比赛输给了他们,所以同学们一个个都咬牙切齿,吵着嚷着一定要赢回来!
开始比赛了,我们让大将“黄山分”来当开路先锋!挫挫他们的锐气,可是不知怎么的,他竟然失手了!我们出师不利!再看看另外一个班,他们已经投了五个人了,可能是因为紧张,一个都没有中,我们心里这才舒坦一些。转眼间,两个班的人都快投完了。他们先投玩的。分数为八分,我们的分数也是八分。不过,还有四个人没投,没中!没中!中!没中!最后,我们也一球的微弱优势赢了他们!
初赛已过,接下来,我们将我们即将面临决赛!
就在我们决出胜负的同时,另外两队也结束了比赛。大战在即,不得不战。
我们气势汹汹的对立着,两队除了投篮的人以外,都在不断地喊加油,总之气势上,绝对不能输给他们!
很快,这又是最后一球了,成败在此一举!
“咚,”我们两个队都没进加时赛!两队各选出十位代表出战,我们的十位代表,一共只投进了两球。本以为要输了,但是奇迹出现了,他们十个人一共只进了一球,我们是冠军!
那一天全班都无比开心,高兴得简直无法用语言来形容,那一次的甜也就从此刻在我的心头,永不磨灭!
第四篇:校园里的甜(四年级/500字)
对于我而言,就是我的第二个家。在这个家里,我学习知识,掌握本领,结交,开展活动。在这个家里,我获得了成功的喜悦,感受失败的酸楚……光阴似箭,我再有两年,就要离开这个家了。顿时,我的脑海中浮现了不少甜甜的镜头……
镜头一
“哦,终于想起来了!”我站起来,一口气会打出了这道题的答案。们纷纷鼓起掌来。这是怎么回事呢?原来,出来一道非常难的题,们绞尽脑汁,答案花样百出,可没一项是对的。当然,我也在那里苦思冥想。终于,我说出了正确答案,同学们和都对我刮目相看,我的心里,就是等于倒进去十大罐蜜也没有那时甜。
镜头二
“呵,终于擦好了。”我站在这两面墙前面,满意的打量着,还像修改艺术品似得仔细地擦去细小的黑斑点。站在我的劳动果实面前,我的心里甜丝丝的。这可是我“勤奋耕耘”的结晶-----两面洁白无瑕的墙壁。抬头看看擦二楼墙的同学,虽然她只用擦一面墙,但她还没擦好呢。
镜头三
“啪,啪,啪……”六一上,我们这二十一朵“花儿”迎着“太阳”圆满完成了《花儿朵朵向太阳》的舞蹈,赢得了同学们的阵阵掌声。之前排练的劳累和艰辛顷刻间化为乌有,有的只是甜。同时也让我体会到了“台上一分钟台下十年功”的道理。
回顾以上镜头,我的心仿佛又装满了蜜一样。小鸟长大了,要飞出鸟巢,有一天我也会离开母校,但是这些甜蜜的镜头会一直珍藏在我的心底,伴随着我成长……
第五篇:校园里的甜(五年级/500字)
在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?
那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。
时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。
雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。
我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。
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