作文素材大全整理五年级上册优秀作文漫画老师，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章五年级上册优秀作文漫画老师吧。
班亲自体验。（指导老师：吴莹）
漫画老师——段子手
李欣乐乌黑的长发、灵动的眼睛，再加一对秀气的柳叶眉，让人觉得，她虽然人过中年，但仍然充满活力。她便是我们的语文老师兼班主任——吴老师。
吴老师的课堂氛围十分活跃、有趣。听，教室里又传出一阵又一阵的笑声。你别以为吴老师幽默，我们班课堂纪律就会很乱，NO、NO、 NO!只要吴老师的身影一出现在走廊，我们班再闹的同学都会瞬间安静，她不仅是我们班的“定海神针”，还是一个出色的段子手！对付班上的调皮鬼，吴老师的妙招层出不穷！
吴老师二年级的时候就教我们班了。第一周的一天，上课铃响后，吴老师抱着一叠作业本迅速走到讲台上，说：“昨天欠家庭作业的同学请站起来。”说完，眼睛朝我们脸上一一扫过。虽然老师的声音并不大，但懒虫们你看看我，我看看你，十几个同学陆陆续续站了起来。吴老师继续说：“今天，我给大家讲个故事吧，小鸡问母鸡：妈妈，别下蛋了，带我出去玩啊？母鸡道：不行，我要工作！小鸡说：可你已经下了这么多蛋了！母鸡意味深长地对小鸡说：一天一个蛋，菜刀靠边站，一月不生蛋，高压锅里见。同学们，请记住，当你的懒惰，让你失去价值的时候，你就会被这个社会淘汰。”这时，欠作业的同学羞愧地低下了头。时隔三年，很多同学至今还记得吴老师教给我们的第一首古诗，并且，神奇的是，我们班后来很长一段时间，极少有人欠作业，估计是大家都不想在高压锅里见吧。
疫情之后，班级有几个同学的懒病又发作了。“有一位科学家做了一个实验，他把一只青蛙放入沸水中，青蛙立刻跳了出来。同样是这只青蛙，他把它放入冷水中，再打开火，把水慢慢加热，等到青蛙感觉到烫，想要跳出来的时候，它却再跳不出来，被活活煮死了。宝贝们，我希望你们不要像故事中的青蛙一样，天天不写作业，你们就是在开水锅边蒸桑拿啊。我希望你们一定要努力学习，将来在社会上才能够立足。”全班同学听了有的在大笑，有的同学叽叽喳喳说自己绝不当温水里的青蛙。随后，教室里渐渐安静下来，有的同学陷入了沉思 。
有一次语文课，班上最调皮的苏同学又坐不住了，把桌椅摇来晃去，他前后桌的同学都一脸无奈，吴老师发现了，一边读课文，一边走过来，她按住苏同学扭来扭去的身子说：“你是不是觉得自己是中国移动了呀？”同学们又哄堂大笑起来，苏同学也咧着嘴傻笑，吴老师又说：“赶快坐好，否则同学会把你当病毒，我也会为你筑一道防火墙的哦。”苏同学听了，挺直身子，坐端正了。
这就是吴老师，一位优秀的段子手，我们都尊敬她、喜欢她！（指导老师：吴莹）
漫画老师——变脸大师
吴岸轩一头稀疏的白发，显得十分苍老，一张嘴，两排泛黄的牙齿暴露无遗，一双铜铃般的大眼深陷眼窝，但却深邃明亮。
第一次见面的场景记忆犹新，他慈祥地和我们打招呼并自我介绍：“我姓帅，帅哥的帅，以后就叫我帅老师，也可以叫我大帅……”话未落音，同学们哄堂大笑起来，这老师跟“帅”完全不沾边啊。突然，他声音提高八度，一脸严肃地宣布课堂纪律，老师这变脸速度，堪称川剧里的变脸大师了。
第一节课正式开始，帅老师先给我们讲了围棋的基本知识，然后眉飞色舞地告诉我们如何开局、如何落子、如何布局，我们听得云里雾里、一脸懵懂。老师惊讶地问：“围魏救赵、声东击西、诱敌深入，这些也不知道？”我们都异口同声地回答：“知道……”同学们互相传递眼色，这到底是围棋课还是语文课？我一边犯迷糊，一边期待：赶快给我黑白棋子，带我们厮杀吧。可帅老师依旧沉浸在独舞中。
经过一段时间学习，帅老师带我们观摩高一届同学的课内实战演练。当老师宣布两两对战、自由组合时，同学们欢呼起来，纷纷找对手挑战。每个人都憋了一股劲，帅老师则靠在讲台上，似笑非笑，一副坐山观虎斗的模样。比赛在紧张的气氛中开始了，有的同学在杀气腾腾中快速落子，有的同学手执棋子犹犹豫豫，有的同学手撑下巴冥思苦想，有的同学喃喃自语……战况越来越激烈，帅老师在教室走来走去，时而驻足沉思，时而会心一笑，时而眉头紧锁，时而点头默许......帅老师脸部表情变幻莫测，变脸大师的称号非他莫属。
有一次，我早早到了课室。大帅笑容满面地喊我陪他下棋，我在惊喜和紧张中和老师对局。大帅神情凝重地落子，不一会儿我就被吃掉了很多棋子。帅老师不但不高兴，反而一脸不悦。我在手足无措中又犯了一个低级错误，老师瞬间变脸，阴云密布，空气凝固了似的，我连大气都不敢出，头发都快竖起来了，老师看出我的紧张，面部肌肉又柔和起来，在老师的引导下，我逐渐把以前学到的战术招数统统使出来，终于，我发现了老师的破绽，使出一个妙招，杀了一条大龙。帅老师站起身来，摸摸我的头，露出了慈祥的笑容。
这就是帅老师，一位变脸大师，用他的爱心与慧心，伴我走在围棋之路上。（指导老师：吴莹）
“蓝莓”老师
马一萱“蓝莓”老师十分钟爱像蓝莓一样的墨蓝色，每天上课都穿着一身的蓝：蓝发圈、蓝裙子、蓝大衣、蓝喇叭裤……几乎一成不变。
穿蓝衣的“蓝莓”老师，既像一个蓝莓在讲台上滚来滚去，又像一个寂静的黑洞，把同学们的急躁不安都吸走了，让大家都能静下心来好好学习。
“蓝莓”老师有时候很酸。那次，老师批改完大家的单元练习，说好下节课讲解。结果，一进教室，我们就看到了“蓝莓”老师跟蓝莓一样暗沉的脸色，让人不禁后背发凉。
只听老师打雷般地吼到：“昨天刚讲过的知识点，你们怎么会错成这样？从现在起，我点到名字的同学都站着听课，听不懂不要坐下！”在老师的“钦点”下，好几个同学面红耳赤地站了起来，在大家“热情似火”的目光里忐忑不安地听起课来。
讲完之后老师抽查做题，结果太神奇了，刚才站着听课的几位同学全部都做对了。“蓝莓”老师的脸色这才恢复了往日的光彩，她语重心长地对我们说：“大家不是能力不足，还是态度不够端正，要知道，这世上怕就怕认真二字，不认真的话啥都干不成。”老师这质朴的话语深深地印在了我的脑海里，从此，这类的题我们再没有做错过。
“蓝莓”老师大部分时候很甜。这天是教师节，同学们纷纷给老师献上了自己做的贺卡，有的同学还送给老师一朵鲜艳的康乃馨，“蓝莓”老师看着我们的卡片，微微地笑了，那微笑的眼睛里仿佛还闪烁着钻石的光彩。
下午的时候，“蓝莓”老师手里拿着一个“庞然大物”走上了讲台，有眼尖的同学一眼就猜了出来：“是蛋糕！是蛋糕！”是的，一个非常大的蛋糕，上面摆满了各种好吃又好看的水果，引得大家垂涎欲滴。只听 “蓝莓“老师温柔地说：”“今天教师节，咱们同乐。新学期刚开始，大家吃了这蛋糕，一定要好好学习呀！”
蛋糕吃在嘴里，甜甜的，像“蓝莓”老师的微笑一样，让我们一直甜到了心尖尖里……
她就是我亲爱的数学老师，我最喜爱的“蓝莓”老师。（指导老师：贺晓娟）
我们的“火焰”老师
汤柠铭福州市鼓楼区湖滨小学
我有一位英语老师，她被我们称为“火焰”老师。为什么是叫“火焰”老师呢？来，跟我一起走进这间教室去认识一下吧！
看，那就是我们的“火焰”老师：她有一头火红的头发，披肩的长发像一束火焰；她喜欢穿火红色的服装，和那火红的头发般配极了。在远处不经意一瞧，还以为是一团会移动的火焰呢！
老师的气场也像火焰。在一次英语课上，老师叫四个同学上台用英语讲述故事。我突然发现老师的目光不是在表演的4个同学那，而
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