作文素材大全整理小木偶的故事续写，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章小木偶的故事续写吧。
作文一：《小木偶的故事》续写（语文/350字）
自从小女巫给了小木偶所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶看见了一头梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，关切的询问梅花鹿为什么这么伤心。原来呀，梅花鹿的钱包被别人偷了，正急得团团转，就像一只热锅上的蚂蚁。因为她没有好办法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地说道：“别哭，我刚看见小红狐偷偷摸摸的从你旁边走过，应该就是它偷了你的钱包。我们一起到熊警官那告状去吧。”“好的，谢谢你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆来到了警察局，向熊警官详细的介绍梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定会将小偷捉拿归案，绳之以法。同时也对自己以前的误解，向小木偶表示了深深的道歉。
通过熊警官周密的侦查，很快就将小偷小红狐抓住，并将钱包归还给了梅花鹿。熊警官凶狠地把小红狐扔出大老远，狠不得把小红狐的脑袋给砍下来。
从那以后，再也没有人歧视小木偶了。
作文二：《小木偶的故事》续写（语文/300字）
小木偶有了人类所有的表情后，他的生活又是怎样的呢？
这天，老木匠给小木偶做了个娃娃，小木偶兴冲冲的走出了家
门，又可看到了小红狐，小红狐又想用花言巧语来骗起走小莫的娃娃。这次小木偶就没上当，小木偶气愤的说，你上次骗走了我的背包，这回还想骗走我的娃娃，你想都别想。小木偶的气总算消了。看看小红狐满脸的愤怒看起来好笑极了。
小木偶走着，看见了那只小兔子，小木偶关心的问：“你怎么啦？”脚摔了一下，小木偶拿出娃娃安慰小兔子。小木偶，你能送我回家吗？小兔子问到。好吧，我背你回家。
在路上，小木偶又碰到了老婆婆和熊警官，他们连声说：“小木偶，会乐于助人了，你真棒！”小木偶听后开心极了。把小兔子送回家后。他又去找了蓝鼻子的小女巫说：“谢谢你，小女巫，你给了我人类所有的表情我才没有被误会。
今天真是快乐的一天。
作文三：《小木偶的故事》续写（语文/800字）
小木偶拥有了人类所有的表情，它气则怒，喜则笑，悲则哭它心里特别舒服。可是它总惦记着被小红狐抢走的红背包，它真想把红背包给要回来。
有一天，小木偶去赶集，突然看见小红狐正在大街上炫耀自己的红背包呢！看看其他小动物那羡慕的眼光，小木偶心想：小红狐真是个脸皮厚的家伙！小木偶越想越生气，它的眉头拧得像麻花，拳头握得紧紧的，眼睛里的怒火都快要冒出来了。它飞快地跑了过去，大声叫道：“这是我的背包，我的背包！”说着便向小红狐撞去，小红狐一屁股坐在了地上，小木偶拿回了自己的红背包，气势汹汹地看着小红狐，小红狐从地上爬了起来，呲牙咧嘴，尖叫着为自己争辩：“你凭什么说这个红背包是你的，你不过就是个强盗而已”小红狐撒谎一点儿也不脸红，小动物们议论了起来。这时，熊警察闻声而来，一见又是小木偶，便火冒三丈地说：“怎么，你还敢来抢小红狐的红背包呀！你真是胆大包天”。
“不是这样的，不是这样的，熊警官，我以前只有一种表情笑，后来蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情，所以您以前误会我了。”
“不对，不对，这红背包明明是我的！”狡猾的小红狐气愤地说。
熊警官见小红狐脸上满是愤怒，小木偶的脸上也满是愤怒。熊警官机灵一动，说：“你们抢吧！谁抢到这个红背包就给谁！”话音刚落，小红狐和小木偶便打了起来，最后，小红狐得到了红背包，她开心地说：“哈哈，我又得到了这个红背包了。”熊警官一听，立刻捉住了小红狐，说：“你才是强盗吧！小红狐！”
小红狐一听，连忙说道：“不，不不是我！”
小木偶见小红狐可怜极了，便同情地说：“熊警官，您就放过他吧！好吗？”
“好吧，我答应你。”熊警官有点不情愿地说。
小红狐“呜、呜”地哭了起来，他边哭边说：“谢谢你，小木偶，我现在把你的红背包还给你，真是对不起呀，小木偶！”小红狐惭愧地低下了头。
小木偶笑着说：“没关系，小红狐，只要知错就改，就是好孩子！”
小红狐开心地笑了，小木偶也开心地笑了。不久，小红狐便和小木偶成为了形影不离的好朋友。
作文四：《小木偶的故事》续写（语文/400字）
小女巫把人类所有的表情给了小木偶。
然后，小木偶高兴得一蹦三尺高，小木偶就想告诉爸爸自己得到了人类所有的表情，让爸爸吓一大跳。他一边想着一边急急忙忙跑回家。小木偶敲了敲门，老木匠脸上带着欣喜的表情。小木匠把脸上所有的表情给爸爸看，老木匠看了看小朋友，把他推出去好远，说：“你不是我的孩子，我的孩子只懂得快乐，可你还有其他的表情，所以你不是我的孩子。”说完关上了大门。小木偶哭了起来，小女巫问木偶怎么了，小木偶可怜巴巴地说：“爸爸不要我了。”小女巫想了一个办法，她对着大门转了几圈又要小木偶去敲门，话说完了小女巫立马不见了。这时老木匠笑着出来了，却凶巴巴地说：“你怎么又回来了。”这时老木匠觉得不对劲，自己明明是笑着的，为什么要那么凶呢。这时小女巫又出来说：“老木匠你和其它人和动物都有五彩缤纷的颜色，你却只给别人一种颜色，难道不觉得太单调了？”
最后老木匠终于明白了自己的错误，并向孩子道歉说：我错了”说完紧紧地抱住了小木偶。
作文五：《小木偶的故事》续写（语文/400字）
蓝鼻子小女巫用他的魔杖，给小木偶了人类所有的表情，比如：会笑、会哭、会伤心、会着急、还会同情别人的表情。小木偶就开心起来了，他就做出了一个头很痛很痛的表情。
他摸着头，摇摇晃晃的走着。他突然想起来：刚刚小红狐把我的红书包抢走了，我要去抢回来，小木偶想啊想，想来想去，还是不知道，小红狐的家住在哪儿，他走着走着，突然看见一个房子，小木偶打开门，只听里面“啊”的一声大叫，把小木偶吓得直哆嗦，他看见里面就是那只小红狐。
小木偶走了进去，看见了小红狐。就问小红狐，说：“你为什么有撒谎，而且为什么要抢我的包。”小红狐说：“我没有撒谎，你就把那一个包给我吧！”不木偶说：“不能给你我的小书包。”小红狐说：“小木偶你看，这个包的颜色跟我的皮毛很般配，而且我背着也很好看。”小木偶说：“是挺般配的，可是这个包是我的，不是你的。”小红狐说：“哼，这个红背包是我的”小红狐使劲的把门关上了。
小木偶没有话可说了，只好走了出来。
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