作文素材大全整理我的发现作文400字,读书百遍,其义自见,作文亦是如此,多看多读,对写作也是很有益处,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章我的发现作文400字吧。
【一】:我的发现(二年级/400字)
今天我有一个重大的发现,鸡蛋能在水中浮起来。
做语文基训时,预习尝试里有一道实验题:将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯子里,并逐渐向水里撒盐,看看有什么发现?写完作业,我赶紧倒了一杯清水,将一个生鸡蛋放入水中便开始撒盐,一勺、二勺撒到七勺时,爸爸叫我停止撒盐,我才停下。可鸡蛋躺在杯底,纹丝不动,我在想是不是盐不够,时间不够?爸爸说:“你注意观察一下。”我耐心等待,一分钟、二分钟过去了,但鸡蛋还是没浮起来。我想了想,是不是要不停的撒盐,才能浮起来呢?于是,我又撒了几勺盐,可鸡蛋像睡着了似的,静静地躺在杯底。爸爸看我着急的样子说:“用筷子搅拌一下看。”我立即拿起筷子搅拌了一会儿,可鸡蛋仍没浮起来。我急了,是不是操作有问题,正思索着,你们猜我看到了什么?鸡蛋慢慢地浮起来了,我开心、惊讶!不知道鸡蛋为什么会浮起来?便问爸爸,爸爸说:“这是浮力的原理,盐水的浮力要比清水的大,等你上初中学到物理学科时,你就会明白了。”
我觉得研究科学很有趣,你们呢?
【二】:我的发现(四年级/400字)
今天上午,我爸爸给我煮了一个大鸡蛋,我双手轻轻捏鸡蛋的壳就被我的手捏破了,这时我的心里有了一个好奇心:“生的鸡蛋可以被我捏破吗?”
好奇心让我要一探究竟,于是我打开冰箱拿出了一个生的鸡蛋放在手心里用力的捏来捏去,可是鸡蛋却一点裂痕都没有。我气的火冒三丈,正当我要把鸡蛋放回冰箱的时候,又有一个想法出现在我的脑海里:“我只把鸡蛋放在手掌心里捏,可如果我换一个方法可能就可以把鸡蛋捏破。”我把鸡蛋换了一个方法拿来捏,果然不出我所料,我只用力捏了两下鸡蛋就爆出了蛋黄和蛋清,我很好奇为什么把鸡蛋放在手心里捏不破,可是换了一个方法就捏破了?我用爸爸的手机找出了答案,因为鸡蛋是圆的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,当然如果握不好,用力一压就裂了,就像在锅边磕碰一下鸡蛋就会碎一样,那是因为它的受力不均匀。
一个小小的鸡蛋,却可以让我明白这么多的道理。通过这个鸡蛋我明白了只要我们仔细观察就会发现非常多的秘密,这个实验让我知道了实验只在亲身体会才知道其中的道理。
【三】:我的发现(四年级/400字)
春天来了,春天来了,我们走进大自然,去探索,去寻找新的发现。
一出门,我就看到了一棵树,这棵树又高又细,直插云霄,就像是一把锋利的宝剑;嫩绿的小草,远远望去就像是一片绿色的海洋,走近一看,一棵棵小草就像是从土地里钻出来的头发,摸起来柔柔的,嫩嫩的;粉红的桃花在微风的吹拂下,就像是穿着粉色舞裙的仙子,在随风舞蹈。
突然,我被一棵树吸引了。这棵树细细的,上面开满了粉红粉红的花,这些花正面朝上,好像在对着天空说快给我降下一场美好的春雨吧!对了,它还有一个十分好玩的特点,这也是一个小秘密,那就是如果你轻轻摸它一下,整个树就会动起来呢!不信,我来试给你看!我用一根指头轻轻地碰了树一下,看,那里的小枝丫在微微颤动,好像在说∶“别挠我了,好痒啊!”而这里的枝丫则在剧烈地抖动,好像在说∶“别摇我了,我好晕啊!如果你再摇,我就要发起攻击了!”说着,一片片树叶砸在了我的头上。
今天的发现,让我明白,我们要做个生活中的有心人,这样才能时时发现生活中的美,时时获得惊喜!
【四】:我的发现(四年级/400字)
今天我回家时看见家里多了一箱苹果,装苹果的箱子上写着几个字盐源苹果。我心想:盐源苹果是什么样的呢?它会不会和一般的苹果不同呢?想到这里,我迫不及待地把箱子打开了。
打开后,我看见那些苹果是乌红色的,上面还有一些小麻点,样子并不好看,所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝,于是我拿起水果刀,一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去,咦?看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊?突然,我发现苹果中间有一些黄色的东西,不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖,有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高,早晚温差很大的地方,而且阳光一定要充足,因为早上阳光给了苹果糖,晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的,糖份越来越多就变成了糖心。
知道了这其中的奥秘后,我恍然大悟,难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原来都是大自然的功劳啊!
虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理只要留心观察生活中的每一处,就会有所发现的。
【五】:我的发现(三年级/400字)
记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。
那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?
老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。
只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”
我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。
老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。
生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。
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