我喜欢的一首歌

时间: 2023-03-29 初一作文 联系我们 人气:

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我喜欢的一首歌

【一】:我喜欢的一首歌(高一/500字)

今年暑假的一天,在深圳地铁站的出口传出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”《祝你平安》这首歌是孙悦唱的,但是,此时此刻,却是一位卖艺的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿着麦克风,尽量唱出好听又动人的歌声,为了得到那一点点的钱。可路过这位老婆婆的男女老少们,只会听着这歌声离去,有多少人会把爱心留下呢?

我听着这首歌,站在原地,看着这位老婆婆熟悉的面庞,心里和良心非常过意不去。其实是这样的:前几天,我去“锦绣中华。民俗村”玩,在地铁站出入口那里,我见到了这位老婆婆,但当时,我却目中无人地走向地铁站深处。而这位老婆婆又在一次出现在我面前,我还能视而不见吗?不,我不能。我不能再后悔一次了!

我终于被歌声吸引过去了。走到了这位老婆婆的面前,我从钱包里拿出1元钱,轻轻地弯下腰,把这一元钱小心翼翼地放回这位老婆婆的铁盘子里,生怕被风给吹跑了。

终于安下心了。真的,说真的,这位老婆婆的歌声真的很好听,可为什么路人却毫不留情呢?我突然又很想知道,为什么这位老婆婆会选择唱孙悦这首歌呢?我想,老婆婆应该是想让大家都平安吧!但是,我却认为,只有有爱心的人,他才会真正得到这份“平安”,得到这位老婆婆的真心祝福。因为,上帝只会向有爱心的人看齐,则不会向没有爱心的人看齐。

走出了地铁站,《祝你平安》还从我身后飘出。这首歌告诉我,这个世界需要爱!

【二】:我喜欢的一首歌(五年级/500字)

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城”这首歌是我最喜欢的一首歌。

记得一年级的时候,妈妈带我去上街,一路上,她都哼着这首歌,我就问:"妈妈,这首歌是什么歌,为什么总哼着它?”妈妈笑着说:“孩子,这是《国歌》,也是我们中国人的骄傲。”我就产生了好奇心,就让妈妈教我,妈妈就先给我唱了一遍,又一句一句地教,我也认真地学着,最后,我终于学会了,我特别高兴。

现在,无论我在那里,只要听到这首《中华人民共和国国歌》,我都会不由自主地跟着唱起来。因为我是中华民族、是炎黄子孙,想到这些,我的自豪感也会油然而生。

每当站在国旗下,听到这高昂激越、催人奋进的歌声,我就会热血沸腾。战争年代,无数爱国志士唱着它走上抗日救亡前线。唱着它,是我想起了在那炮火连天的战争年代,是这首歌激励着我们的革命前辈和先烈们,不怕抛头颅洒热血,浴血奋战,万众一心,勇往直前,保卫祖国的伟大精神,赶走了日本鬼子侵略者,建立了我们的新中国。

我们要珍惜这幸福美好的生活,今天的和平生活是来之不易的,是革命的前辈和先烈们用鲜血和生命换来的。在今天,唱着它,会使我们警钟长鸣、居安思危、振奋精神,我们要好好学习,天天向上,为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗,要做一个对祖国有用的人才。

【三】:我喜欢的一首歌(四年级/500字)

你们知道我最喜欢的歌是什么吗?周杰伦的“夜曲”,汪峰的“存在”,那英的“雾里看花”,不!都不是。

我最喜欢的是TFboy的“青春修炼手册”,我都能一字不落地背唱了。“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播,噢!这首歌给你快乐你有没有爱上我,跟着我鼻子眼睛动一动耳朵,装乖耍帅换不清风格,青春有太多未知的猜测,成长烦恼算什么。”

只要我不开心我就会听这首歌,烦恼顿时荡然无存。哈哈哈!我又在听“青春修炼手册”了,这首我百听不厌的歌,你看连我的小仓鼠听到这首歌也像吃了兴奋剂似的,上蹿下跳。

有一回,我考试低于90分,很多错题都是粗心造成的,爸爸狠狠的教训了我一顿,我的眼泪像珍珠似的成串的往下掉,停也停不下来。妈妈拿来耳机,戴在我的头上,我疑惑地看着她,鼻子一抽一抽的。当“青春修炼手册”的歌声响起,我的脸马上阴天变成了晴天,我跟着节奏情不自禁地左右摇摆起来,“一路有你,充满斗志无限动力。女子汉,没有什么输不起”,听到这句歌词,我如梦初醒,这才明白一次的失败不代表最终的结果,我应该在错题上多花些功夫,真正的搞清楚解题步骤和方法,考试时候认真审题,仔细检查,减少粗心,功夫花了,成绩应该就会提高。

刚刚的伤心事一下就飞到了九霄云外,想一想现在的自己,这些点都做到了没有,要是做到了就继续保持下去,要是没有做到就要多加努力,我擦干眼泪,拿掉耳机,开始把试卷上的错题认认真真一个一个抄进错题本。

【四】:我喜欢的一首歌(六年级/500字)

在我还是宝宝的时候,妈妈给我唱摇篮曲;在我上幼儿园时,老师给我教儿歌;现在我上小学,音乐老师给我教少年儿童歌曲。各种各样的歌曲,可真多呀!但我觉得《逆战》这首歌最好听。

去年暑假的一天,妈妈带我去广场,教我打羽毛球,我高兴地答应了,拿上新球拍就出发了!来到广场上,妈妈对我说:“儿子,仔细看我是怎么发球的,左手拿羽毛球,右手拿球拍,球落地的同时,用球拍瞄准打,你来试试吧!”我已经迫不及待了,急忙回答说:“妈妈,这是小菜一碟,看我的吧!”我右手拿球拍,左手把羽毛球扔出去,打,呀!没打中。再来,还是没打中。我一生气,把球拍往地上一扔,气呼呼地对妈妈说:“不学了!”

这时,广场的广播里正好播放:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场看这场千百热血战士一路向前飞弛,捍卫世界的勇士,Fighting再一决”。音乐和歌词,顿时给我强大的力量,我要成为一名勇士,挑战一切困难,我立即站起来,继续练。羽毛球飞起来了,打!瞄准打!“发出去了,我打中了,妈妈!”我激动地又蹦又跳,大声地喊叫起来。

经历了这个小小的挫折,最后我终于取得了成功,《逆战》这首歌让我迎难而上,战胜困难。我喜欢这首歌,如果你有时间,你也可以欣赏一下哦!

【五】:我喜欢的一首歌(六年级/500字)

下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

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