作文素材大全整理学生小品剧本，读书百遍，其义自见，作文亦是如此，多看多读，对写作也是很有益处，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章学生小品剧本吧。
，但是感谢你，给了我一个可以梦想的天堂。也许在过去，我挥霍了太多宝贵的时光，但是感谢你，让我知道，青春的精彩和芬芳。
文文：我们一起游过云台山，到过八里沟
楠楠：忘不了文轩阁路上那依依的垂柳，忘不了，图书馆西侧那翠绿的竹叶
小培：再也不能操场上肆意挥汗，不能和通宿舍的兄弟同抽一根烟
娟儿：再也不能把个人用同一把钥匙打开同一扇门
六人齐声：“再见了，我的大学，再见了，我的家园。我不会忘记在这里流下的泪水，如同那些欢笑声绵绵不绝；我把最美好的年华留在这里，此后这一生都无法淡忘……人生的舞台上灯光闪烁，如果在某一个瞬间，当台下的掌声响起，我知道，我依然牵着你的臂膀，（众人的手握在一起），我的大学，我不离不弃的家乡！
（谢幕退场）
（篇二）
《在比较中成长》小品剧本
马桥小学六一班杨然
阳光直射着马桥小学校园，杨柳依依。“叮铃铃，叮铃铃…”下课的铃声敲响了，（看看手表）咦，还有5分多钟就要上语文课了，早就听闻六一班的学生分两大派，这不，又来了。熊孩子们，开始了！
杜永波：“啦啦啦…啦啦啦……今天的天气真是好，又吃零食又睡觉，幸福美味真逍遥。咦？田守江，舒婕妤，周鑫龙，黄坤，干嘛呢？”
“哎，杜永波又开始在吃着零食，还洋洋得意吊儿郎当的在唱歌呢！他那样的重量级人物又一屁股墩在桌子上，也不怕把桌子弄坏了！”黄坤和舒婕妤同时说道。
“要你管！”杜永波不屑道。
“得得得……不管就不管...”
周鑫龙又嘲笑道：“你快过去，桌子被你杜永波压塌了，学校还说是我们干的呢！”
杜永波调皮的看着他们，没有离开的意思。
黄坤大声喊道：“杜永波？”
杜永波：“叫你大爷干啥呀？”
黄坤用手指着杜永波，脸上充满了愤怒。
杜永波:“看个啥子看？”
黄坤说：“你知道你干了一件让我非常气愤的事是什么吗？”
杜永波疑惑道：“ 是什么？”
黄坤说：“那就是——易烊千玺刷微博，你竟然害我没看到！”
一语未了，只见杜永波嘴里的零食洒了一地，他被吓得滚到了地上，脸上还显露出魂儿都吓跑了的表情。
“呦，好像吓得不轻啊。”旁边的同学议论道。
“恩恩，我看是..”又抛出了一句。
过了一会儿，黄坤闲着无聊问周鑫龙：“哎哎，你看那组是不是有病啊，怎么老是好好学习的样儿，不知道装给谁看的呢！”
周鑫龙说：“人家那才叫小组，你看我们这啥样儿呢！”
黄坤不满的不屑的说：“你懂什么，我们这叫资本主义家，各干各的，挺好。”
“哼哼哼”旁边只看书又不讲究卫生的舒婕妤有哼了。
“你又不是日本人。”舒婕妤冷不丁的冒了一句。
“唉唉哎，你拽什么拽啊！平时我就看你不顺眼。”黄坤争着。
“你拽什么拽啊，整个一追星族。”舒婕妤犟道。
“你说话怎么这么难听啊，我追星怎么了追星怎么了？啊啊啊……”黄坤拿起手机质问道。
“什么怎么怎么的，你想怎么的？。..”舒婕妤又开始了。
一直争吵不休的场景……
田守江发号施令到:“管好自己就行了，你们吵什么吵！”
“听见没？组长发话了，我们可要好好听着，啊！！！”黄坤一把夺过手中的手机，对舒婕妤狠狠的说道。
“唉唉哎，老师来了，老师来了。”沈娟组的叶登琼对他们小组说道。
“杜永波，听到没有，你们快做好啊，还有你们组的组长，管一下。”沈娟劝阻道。
“怕个毛！”田守江组一起说了句。
“就是说，那个母老虎整天凶巴巴的，来了我削他！”杜永波翘着二郎腿说。
“老师也是为我们好啊！”沈娟组内的张定祥说。
这时，老师从门口进来了。
“你说什么？”杨老师说道。
“没..没说什么..”杜永波的脸吓的铁青铁青。
杨老师走向讲台。
“我上次布置的作业，现在来检查一下。”杨老师走向田守江的组，问，：“你们组的作业呢”田守江说：“老师，只有我的一本。” “那其他人的呢？”杨老师又问。“你还是问他们吧！”田守江惭愧的低下了头，杨老师走过他身旁问身旁正在装作看书的舒婕妤：“你的作业呢？”
舒婕妤沉默着，把头低的狠狠的。
杨老师又来到周鑫龙的身旁问：“还在做。”
“哦！还在做啊！”杨老师继续道。
杨老师来到杜永波的身旁问：“你的作业呢？”
杜永波回 答：“ 还在补！”
杨老师又来到黄坤的旁边问：“你的作业在家吧！”
黄坤答道：“老师，你答对了！”
杨老师说：“哼！你们组真棒啊！”语气中带着愤怒。
杨老师又来到沈娟组的身旁问沈娟：“你们组的作业呢？”
沈娟拿着一踏厚厚的作业答道：“杨老师，这是我们组的作业。”
只见杨老师仔细翻了翻说：“嗯，做的不错！”
他又起身走到讲台上说：“田守江，你们组到底怎么回事？你这组长负的哪门子责任？多向人家沈娟组学习学习。”
田守江没有说话。
杨老师激励大家：“你们想不想做好？”
田守江组大声的说：“想！”
“那好，你们努不努力？”杨老师又问。
“努力！”再次大声。
“全体上台来。”杨老师说着。
他们走向讲台，仿佛打了鸡血，身上的正气占满了整个教室。
“我们要做自己的主人，我们要在将要毕业之际展现出最闪亮的自己，知道吗？”杨老师语重心长的说。
“知道！”同学们说，紧接着，两个小组说着感言。
杨老师：“所以，我们要做到。”
1：“独立思考”
2：“敢于表达”
3：“学会质疑”
4:“学会方法”
5：“积极健康”
6：“合作向上”
7：“追求卓越”
8：“超越自我”
9：“加油！”
全体：“在小组合作中成长！”
全体鞠躬谢幕。
（篇三）
《大忽悠》
校园 场景：两个同学背着书包从校门口往外走，一边走一边交谈着。
甲：老王是个收破烂的，有一天他突然死了，你知道为什么吗？
乙：
（没等乙说话，甲抢着说）甲：他捡到了一万元钱，然后就笑死了。
场景：一个帅哥在左顾右盼，看到了这两个同学，瞬间眼睛放光，向他们跑去。
丙：小朋友啊，你们有没有听说过“尖峰英语”啊？你们有没有听说过，一听到单词就能马上写出来啊？
甲：这位兄台，你能做到吗？
丙：我当然可以。说单词吧！
甲：apple.
（一边嘀咕apple，一边想）丙：aple。
甲：是apple,你掉了一个p.
丙：哦，一个小p呀，一不小心我（忘）放了。
丙：小弟弟，你们觉得汉语拼音简单还是英语简单？你们相不相信，看到一个单词就能准确地读出来。
甲：当然是英语简单了。
乙：汉语拼音很难吗？
甲：不难啊，但英语不是更简单吗？
（丙发呆）丙：你们在外面上辅导班吗？
甲：我在“乔登美语”学，他在“哈佛美语”学。
乙：我早就不学啦。
丙：那就来我们“尖峰英语”学习吧。
（拿出一叠宣传单）来，小朋友，在这上面写上你的名字和电话号码。还可以送Rose戴过的“海洋之星”大钻戒。
甲：“海洋之星”不是项链吗？
丙
以上就是关于文章学生小品剧本的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您写出属于自己的作文。
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